Colegios universitarios en Grecia

Mejores Centros de educación superior en Grecia 2017

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25 resultados en Grecia

Global Aviation

Curso Grecia El Pireo September 2017

Desde 1997, Aviación a escala mundial (GR-ATO-102) ha estado ofreciendo cursos de formación de pilotos comerciales y privados. ofertas globales Cursos integradas y modulares para el Piloto de Transporte de Línea Aérea (ATPL) y Licencias de Piloto Privado (PPL) así como el Instrumento (IR), Multi-Engine (MEP), instructor de vuelo (FI) Calificaciones y Cursos de Cooperación de la tripulación múltiple (MCC). Por otra parte, Global es un centro de pruebas certificado para el… [+] Nivel 4 de la OACI Aviación Inglés examen de competencia (LPT), que ofrece exámenes durante todo el año. Global Aviation SA fue fundada por un grupo de expertos en aviación en 1997, que tiene su base en Atenas, Grecia. La compañía adquirió los activos de aviación general de Aviación Egeo (Base de mantenimiento, etc de la flota) y se expandió rápidamente, adquiriendo una flota de aviones nuevos y de segunda mano única y multi-motor Piper. Debido a los Juegos Olímpicos de Atenas 2004, base de entrenamiento de vuelo de la compañía se trasladó a Pachi aeropuerto, Megara (LGMG), principal aeropuerto de aviación general de Grecia. Desde su constitución, la aviación mundial tiene la misión de ofrecer servicios de alta calidad en los campos de, formación de pilotos, mantenimiento de aeronaves y las ventas de aviones. Hitos Algunos hitos importantes en 17 años de historia larga de la aviación mundial incluyen: 1997: Aprobado por la Autoridad de Aviación Civil Helénica (HCAA) para ofrecer capacitación PPL 2000: Se convirtió en la primera academia privada para ofrecer capacitación piloto comercial en Grecia 2004: Aprobado por las Autoridades Conjuntas de Aviación (JAA) para ofrecer capacitación privada y Piloto Comercial 2008: Primera academia griega para pedir un nuevo FNPT II 2009: Se convirtió en Bluebird Airways TRTO para el B737 2010: Piloto Comercial Cursos de formación han sido inspeccionados y aprobados por Olympic Air 2011: Nombrado oficial de la OACI Nivel 4 centro de pruebas de Inglés de Aviación de Aegean Airlines 2012: Nombrado exclusiva Nivel 4 OACI Aviación Centro de Pruebas de Inglés para todos los controladores de tráfico aéreo griego 2013: Nombrado proveedor exclusivo de formación de pilotos por la Guardia Costera Helénica para la formación de sus oficiales 2014: Invitado por Ryanair, entre algunas organizaciones de formación de pilotos en el sureste de Europa, para participar en una presentación, en relación con el proceso de contratación piloto del avión de pasajeros 2014: enriquecido su flota, mediante la adquisición de un Piper PA-44-180 Seminole de Olympic Airways y mejoró su simulador de vuelo a un nuevo Elite S923 FNPT II MCC 2015: mejoró su FNPT II simulador de vuelo para ELITE FNPT II Be200 / MCC 2015: enriquecido su flota, mediante la adquisición de una aeronave monomotor Piper PA-28 II Guerrero 2016: Adquisición de un motor de una sola aeronave PA-28 Piper Warrior II AESA Comercial E privado piloto de avión cursos de formación Flight Academy mundial es la academia piloto más antigua de Grecia. Que tiene su base administrativa y la escuela de tierra en el Pireo y su base de volar en el Aeropuerto de Aviación Civil de Pachi, Megara (LGMG), Flight Academy Global ha sido la formación de pilotos para los cursos privados y comerciales, desde 1997, cuando fue aprobado por el Hellenic Civil Autoridad de aviación (HCAA). En 2004, las Autoridades Conjuntas de Aviación (JAA) de inspección y aprobación Global Flight Academy como Organización de Entrenamiento de Vuelo (GR-ATO-102), según la ordenanza de Conjuntas de Aviación (JAR). En 2012, la Academia adoptó la Agencia de Seguridad Aérea (AESA) normas europeas Parte FCL. AESA equipo de la cabina cursos de formación Aviación Global es aprobado por la AESA HCAA y ofrecer cursos de formación equipo de la cabina como GR-102-CCTO. Toda la formación teórica se lleva a cabo en la base de la escuela de tierra de la aviación mundial en el Pireo. la formación práctica de los cursos se realiza en lugares aprobados incluyendo el Aeropuerto Internacional de Atenas, de acuerdo con HCAA y la AESA. Global Aviation ofrece 3 meses largos cursos iniciales de formación de la tripulación de cabina diseñado para personas que deseen seguir una carrera como la tripulación de cabina en la industria de la aviación dinámico y cursos intensivos de la tripulación de cabina que se pueden adaptar para satisfacer las necesidades de las líneas aéreas nacionales e internacionales. AESA aprobó Parte Organización M Centro de mantenimiento global es ofrecer soluciones de mantenimiento de aeronaves de alta calidad. Que tiene su base en el aeropuerto de aviación general de Pachi, Megara (LGMG), de la aviación mundial está certificada por la HCAA y la AESA para ofrecer servicios de mantenimiento para los aviones de uno o varios pistones del motor, como la organización de mantenimiento EL.MF.004. Por otra parte, la aviación mundial es una organización de gestión de la aeronavegabilidad continua certificada (CAMO), que ofrece servicios de gestión de aeronavegabilidad continuada de los aviones de pistón único y multi-motor como CAMO EL.MG.039. Piper Aircraft Bombardier y Jets Las ventas mundiales de aviones es el distribuidor exclusivo de Piper Aircraft en Grecia, Chipre, Rumanía y Bulgaria, así como un agente de ventas de Bombardier Business Jets en la región. Por otra parte, Global proporciona a los clientes una variedad de aviones de segunda mano cuidadosamente seleccionado, que van desde aviones de pistón monomotor los aviones de negocios de lujo. Por otra parte, tiene una gran experiencia en Aviation Consulting, la aviación mundial proporciona a los clientes con soluciones incluyendo la compra, la posesión, mantenimiento y operación de sus aeronaves. [-]


Skies Aviation Academy

Curso Grecia Salónica September 2017

Bienvenido a Nuestra Academia! CIELOS Academia de Aviación encuentra en Tesalónica y es la primera organización de formación Aprobado bajo las regulaciones de la AESA en Grecia, GR-122 ATO, que guía a cualquier persona de experiencia de vuelo a cero Licencia de Piloto de Transporte de Línea Aérea (ATPL) a través de nuestro personal conocimiento, la experiencia y formación de calidad. DECLARACIÓN DE LA VISIÓN Para convertirse en el líder de confianza en la indus… [+] tria de la aviación en Europa mediante la formación de máxima calidad profesional de los futuros pilotos de avión y otras disciplinas aeronáuticas. Declaración de la misión Para entregar una educación de alta calidad, proporcionando el ambiente de aprendizaje superior y la seguridad en el entrenamiento de vuelo que permitirá a cada uno de nuestros estudiantes a alcanzar su objetivo final. Ofrecemos instrucción de vuelo profesional y cursos de formación teórica de Licencia de Piloto Privado (PPL) hasta la línea aérea Piloto de Transporte (ATPL) con todas las habilitaciones para los estudiantes locales y extranjeros. No importa si elige volar para su placer, o la construcción de su carrera como piloto profesional, le garantizamos la mejor experiencia de formación! Operamos más de 330 días de condiciones de vuelo VFR del aeropuerto internacional de Tesalónica - el segundo aeropuerto más grande de Grecia y situado a 10 minutos de nuestras instalaciones. El aeropuerto cuenta con 2 pistas de aterrizaje (2440m), ILS CAT II, ​​DME, aproximación VOR / Radar y NDB. Mientras convertirse en un piloto de línea aérea se recomienda tener experiencia de vuelo en los aeropuertos mojor! Nuestro Equipo La calidad de la educación se juzga por la calidad de los instructores de enseñanza, así como por los medios técnicos disponibles para la formación. En cielos Academia de Aviación se cumplen ambos criterios. Nuestros instructores de vuelo profesionales son todos con muchas horas de experiencia probada instruir tanto en el aire como en el suelo. A pesar de el curso que está inscrito, nuestro equipo de instructores está siempre dispuesto a ayudarle en la consecución de su objetivo y más allá. Academia de Aviación de los cielos es conocida por su tradición de formación y para su personal altamente cualificado en Grecia como en el extranjero. Nuestra Academia es el mejor lugar para aquellos cuyo sueño es convertirse en un piloto con la excelencia y el conocimiento completo de su profesión. [-]


Business College of Athens

Grecia Atenas Kifisia Glyfada September 2017

Nuestra Visión Grupo BCA es una de las mayores instituciones educativas en Grecia, que ofrece Licenciatura y maestría en los campos de la gestión empresarial, estudios marítimos, Hotelería y Psicología. Fundada en 1971, BCA ha formado un nivel de calidad y de estudios condiciones únicas entre las instituciones educativas griegas. Esta es la razón por la cual varias instituciones de educación superior del Reino Unido, como Plymouth Business School, Universidad de Hudde… [+] rsfield, la London Guildhall University y la Universidad Metropolitana de Londres, han confiado y ha colaborado con BCA en el curso de sus 45 años de historia larga, a través de la validación o franquicias cursos de maestría en ejecución en Grecia licenciatura y. BCA fue también una de las primeras instituciones educativas con sucursales en Ginebra y Roma, y ​​la primera oferta de la universidad privada validado programas en Grecia de universidades del Reino Unido a través de contratos de exclusividad. Con más de 1.000 alumnos y más de 9.000 alumnos, BCA ha desarrollado una combinación equilibrada de los planes de estudio, la combinación de la teoría y la práctica. Cada estudiante tiene la capacidad de aprender de profesionales de éxito de la industria, que reciben tutoría y orientación a fin de obtener la mentalidad empresarial apropiada que se encuentra en el núcleo de la filosofía de BCA. Ganando desde miles de años de experiencia específica en los ámbitos de la formación marítima y el espíritu de Hospitalidad, y al mismo tiempo aprovechando el talento empresarial inherente a la psique griega, todos los programas de estudio objetivo de crear los líderes visionarios que la economía global creciente necesita. Universidad de Plymouth BCA se complace en anunciar su asociación con la Universidad de Plymouth, para todos sus programas académicos a partir de septiembre de 2015. Plymouth Universidad ", que pretende convertirse en la universidad de la empresa", es un ambicioso, institución de clase mundial y una de las universidades más grandes del Reino Unido con más de 30.000 estudiantes y alrededor de 3000 personas. Universidad de Plymouth es oficialmente una clase mundial y ganador de premios de la universidad. En el último año la Universidad ha sido galardonado con el Premio Aniversario de la Reina, el honor más alto que puede ser otorgado a una universidad británica. En las 100 universidades menores de 50 años de edad, de la Universidad de Plymouth se encuentra en las diez primeras universidades del Reino Unido, y ahora ocupa el lugar 50 en la clasificación Sunday Times de todas las universidades. En cuanto a los estudios marítimos y envío, de la Universidad de Plymouth, junto con BCA College, se encuentran entre las pocas instituciones educativas a nivel mundial que ofrecen y se especializan en la educación de gestión de envío de grado y postgrado. Con la reputación de líder de BCA en Grecia para la enseñanza y el aprendizaje y en colaboración con la Universidad de Plymouth, estamos aquí para ayudarle a convertirse en un graduado distinguido por sus credenciales académicas, junto con un profundo reconocimiento de la empresa sostenible. Además, nuestros nuevos programas tienen como objetivo para equiparlo con innovación y la empleabilidad habilidades que agreguen valor real a su CV. Más énfasis se coloca ahora en módulos de innovación y espíritu empresarial a través de todos nuestros departamentos académicos, que tienen como objetivo crear los líderes e innovadores de la nueva economía global creciente. ¿Por qué elegir BCA? ESTABLECIDO 1971 La universidad más antigua de Grecia, fundada en 1971, que ofrece títulos universitarios británicos. 950 estudiantes activos, 6500 graduados enfoque orientado al estudiante: 10 estudiantes de media en cada clase, las clases de mañana / tarde, 3 campus, fácilmente accesible por medios de transporte público apoyo académico para cada estudiante, Asesores personales académicos asignados a cada estudiante, clases de inglés suplementarios, así como cursos de apoyo en materias básicas la conexión del mercado de trabajo, El establecimiento de un consejo asesor, formado por destacados empresarios, armadores y presidentes de cámara. instructores altamente calificados, Ocupando cargos importantes en organizaciones multinacionales y nacionales, con amplia experiencia en el sector de los transportes, el turismo y la gestión empresarial. Centro de Investigación compuesto por instructores a tiempo completo y parcial, con presencia activa en prestigiosas conferencias académicas. 35 Βachelors y Maestros programas académicos de estudio, Diseñado para satisfacer las necesidades del mercado y de los proyectos empresariales anuales por los estudiantes. 80% de los graduados de BCA son absorbidos en el mercado laboral. Los campus BCA está ubicado en tres edificios modernos y tecnológicamente actualizados en el centro de Atenas, Glyfada y Kifisia. Los edificios están especialmente diseñadas y equipadas con el fin de satisfacer plenamente los requisitos educativos, incluso más estrictas. Cada uno está situado en lugares privilegiados, de fácil acceso, y todos contienen bibliotecas, laboratorios de computadoras modernas, así como todo tipo de medios audiovisuales, de acuerdo con las nuevas percepciones en la educación. Las confortables espacios, el equipo ergonómico y todos los demás medios necesarios, crean un ambiente educativo ideal. Además, todos los edificios están conectados a través de una red a fin de proporcionar una completa autonomía, sino también el apoyo administrativo. Cada edificio tiene un Gerente de Estudios, Facultad de oficina, así como el personal administrativo. La superficie total de las instalaciones educativas BCA es de 6.000 metros cuadrados. Apoyo al Estudiante Internacional Nuestro objetivo es asegurar que su experiencia en BCA Business College de Atenas es positivo y valioso al proporcionar nuestro apoyo continuo. Ofrecemos asistencia continua a los estudiantes y les animamos a integrarse con nuestros actuales estudiantes internacionales, así como la comunidad en general. Tendrá la oportunidad de participar en la orientación del campus diseñado para todos los estudiantes nuevos que le da la oportunidad de familiarizarse con el campus, el personal y la población estudiantil. Sus comentarios y recomendaciones son siempre bienvenidas. [-]


Technical University of Crete

Grecia Creta September 2017

historia Poco después del fin de la ocupación alemana de Grecia, la cuestión de establecer una universidad en Creta se crió y alcanzó su punto máximo durante la década de 1960. Sin embargo, aunque la demanda pública para el establecimiento de una universidad en Creta fue unánime, también hubo una intensa rivalidad entre las dos principales ciudades de la isla en la que se convertiría en la sede de esa universidad. Por último, la solución al problema fue dada en 1977… [+] por el entonces primer ministro Konstantinos Karamanlis, quien hizo una decisión equilibrada aprobar tanto la creación de una universidad con facultades de Heraklion y Rethymnon y el establecimiento de una Universidad Técnica de Chania. El Universidad Técnica de Creta fue establecido por la Ley 545/77 sobre la "Creación de una Institución Tecnológica bajo el título de la Universidad Técnica de Creta y otras disposiciones". El 17 de julio de 1977, el primer Comité Ejecutivo de la Institución convocó bajo la presidencia de Profesor Pericles Theoharis y en presencia de la entonces Ministro de Educación Nacional G. Rallis, Que consiste en el Alcalde de la ciudad de Chania y el Presidente de la Sección de Creta Occidental de la Cámara Técnica de Grecia, que representa el elemento local que habían mostrado un gran interés en la creación de la Universidad. La tarea principal de este primer Comité Ejecutivo en 1977 era encontrar tierras para la construcción de las instalaciones universitarias permanentes iniciando el procedimiento de expropiación de 350 hectáreas de tierra. Vale la pena mencionar, en este punto, el inmenso apoyo de la comunidad local en esta materia. Al mismo tiempo, el Comité Ejecutivo también se ocupó de la organización y contratación de los servicios de la universidad, pero sobre todo con el marco legal para su funcionamiento. Como resultado del trabajo dedicado del Comité Ejecutivo, se publicó un gran número de decretos, el más importante de los cuales es el Decreto Presidencial 1140/80 sobre la "Creación de Escuelas de Educación Superior, departamentos e institutos de investigación, así como puestos de Profesores de la Universidad técnica de Creta ", que prevé la creación de tres escuelas: a) Ciencias técnicas, b) Ciencias Aplicadas y c) Arquitectura y Ordenación del Territorio. Cada escuela comprendería cuatro departamentos. Aparte de su trabajo en el marco legal de la Institución, el primer Comité Ejecutivo fue responsable de la adquisición de tres edificios históricos (prisiones Viejo, Ayuntamiento, o del Arsenal y la Loggia veneciana), la elaboración de estudios para su restauración como así como la elaboración de estudios para las instalaciones de la Universidad iniciales. El Comité procedió en la compra de computadoras, libros y 479 títulos de revistas para la Biblioteca de la Universidad Central, así como en la creación de organismos electorales para juzgar las candidaturas para las licitaciones respecto a las posiciones educativas y personal de investigación. Después de 1981, se estableció un nuevo Comité Ejecutivo bajo la presidencia del Profesor Thales Argyropoulos (1982-1988) de la Universidad Aristóteles de Tesalónica y más tarde, bajo la presidencia del profesor Theodore Lianos (1988-1989), que era un miembro de la facultad de la Escuela superior de Estudios comerciales (asoee) Económico y. El nuevo Comité Ejecutivo completó o revisa las decisiones de la administración anterior con referencia a las cuestiones básicas, tales como el problema de la vivienda y la programación educativa. En cuanto al problema de la vivienda se refiere, se dio prioridad al desarrollo de la Universidad dentro de la ciudad mediante la renovación de las antiguas prisiones venecianas y cuarteles, la adquisición y la renovación de la antigua escuela francesa, la adquisición de la compleja división militar de edificios por el Ministerio de Nacional Defensa, asegurando el uso del campo Hatzidakis en Halepa y proponer los estudios para la construcción de edificios en él. Al mismo tiempo, el proyecto de la construcción de las instalaciones universitarias en Akrotiri fue presentada mientras que la tierra expropiada para este propósito había sido cortado por 60 hectáreas en comparación con la superficie inicial. La ceremonia de fundación de las instalaciones de la universidad en Akrotiri tuvo lugar en diciembre de 1988. En lo que respecta a la programación educativa, han producido cambios significativos, basado, por supuesto, sobre el nuevo marco legal que había comenzado a formarse en el mientras tanto, pero sin duda había revertido la programación del Comité Ejecutivo, de 1977. La piedra angular de la filosofía de la Comisión Ejecutiva de 1981, con referencia a la programación educativa, fue la emisión de la Presidencial Decree52 / 83 sobre "la estructura de la Universidad Técnica de Creta en departamentos y sectores, el procedimiento de elección de los miembros de la facultad permanentes y requisitos previos en la función independiente de la Universidad técnica de Creta con órganos de gobierno elegidos ". En lugar de tres escuelas y 12 departamentos que fueron preparados para el PD 1140-1180, el nuevo EP 52/83 dispuso la creación de Departamentos Académicos 6: Ingeniería de Producción y Gestión, Recursos Ingeniería de Minas, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Química, Ingeniería Mecánica y el Departamento de Ciencias. En 1984, los primeros miembros de la facultad fueron nombrados. Durante el año académico 1984-1985, la ingeniería de producción y Departamento de Gestión empezó a correr su programa educativo y admitidos sus primeros 120 estudiantes junto con el Departamento de Ciencias. El Departamento de Ingeniería de Recursos Minerales siguió en 1987-88 y el Departamento de Electrónica e Ingeniería Informática en 1990-91. Más tarde, y después de la Universidad se había independizado, el Departamento de Ingeniería Química se convirtió en un Departamento de Ingeniería Ambiental y admitió a sus primeros estudiantes en 1997. Finalmente, en 2004 el Departamento de Ingeniería de arquitectura se estableció y dio la bienvenida a sus primeros estudiantes. En septiembre de 1989, la nueva Comisión Ejecutiva, presidida por el profesor de la Universidad Técnica Nacional de Atenas Sr. Ioannis Tegopoulos junto con los profesores de la Universidad Técnica de Creta Sr. Antonis Foskolos y el señor Joachim Gryspolakis como vicepresidentes, decidió cambiar la orientación de la planificación espacial de la expansión de la universidad. Abandonaron la idea de ampliar aún más la universidad en la ciudad de Chania y rápidamente promovido el desarrollo de las instalaciones de la universidad en Akrotiri. La Universidad asigna instalaciones como el campo Hatzidakis y la Loggia veneciana al Municipio de La Canea para otros usos. Los edificios que se mantuvieron con el fin de ser utilizados por la propia universidad incluyen el complejo veneciana de las viejas cárceles y cuarteles, que ahora albergan las oficinas del Rectorado, así como las oficinas de los servicios administrativos y financieros, mientras que las instalaciones de la antigua escuela francesa en Halepa ahora acomodar el Departamento de Ingeniería de arquitectura. De esta manera, la Universidad mantiene su cohesión necesaria con la ciudad de Chania y su tejido social. Pero, lo más importante de todo, esta política permitió la carcasa del resto de los departamentos académicos de la universidad en campus en Akrotiri, que ofrecía la posibilidad de que la construcción de aulas adecuadas, laboratorios e infraestructura que las exigencias actuales dictan para una Universidad Técnica . En 1993, se cumplieron todos los requisitos legales necesarios y por lo tanto, todos los departamentos de la Universidad se hizo independiente y han estado funcionando desde entonces con los órganos de gobierno elegidos. Tan pronto como se cumplan estos requisitos, se inició el procedimiento para la elección de un Rectorado, estableciendo así el funcionamiento independiente de la Universidad Técnica de Creta. Profesor Yannis Phillis se convirtió en el primer Rector de la Universidad Técnica de Creta asistido en sus funciones por el vicerrectores Profesores Ioannis Siskos y Theodore Markopoulos, que asumió su cargo el 8.12.1993. Desde entonces, la Universidad Técnica de Creta ha facilitado el progreso continuo y significativo. La alta calidad del personal docente, los socios científicos y el personal administrativo y técnico garantiza el crecimiento futuro de la Universidad. El campus es sin duda uno de los mejores en Grecia, con modernas salas de conferencias y centros de investigación, biblioteca, sala de estudiantes de las residencias, restaurantes y zonas de recreo. Nuevos Departamentos están programados para el futuro y, al mismo tiempo, la contribución de la Universidad Técnica de Creta en la investigación es ampliamente apreciado, ya que la Institución es ahora reconocida como una de las instituciones de investigación más prestigiosos de Grecia, con cientos de programas de investigación en curso . La Universidad Técnica de Creta es ahora reconocida como institución de educación e investigación en Grecia e internacional y por lo tanto puede prever con gran optimismo su futuro. Metas futuras Énfasis en proporcionar una educación de alta calidad (TUC las tasas de desempleo de los titulados entre 3 y 4%, el empleo por primera vez 1 a 6 meses después de la graduación) La realización de la investigación innovadora (la Universidad Técnica de Creta es una de las dos universidades más activas en el país con el mayor número de resultados de la investigación) Creación de un Polo de Innovación regional y Parque Tecnológico Esfuerzo en el apoyo a la innovación (a través de incubadoras) Organización de seminarios para la proliferación de la tecnología y la innovación Cooperación con las autoridades locales en la solución de los problemas ambientales y de organización, etc. Campus El campus es sin duda el corazón del TUC: estudiantes, profesores, técnicos de laboratorio, empleados administrativos, todos cumplen en el campus sobre una base diaria. puntos de referencia comunes de todos los estudiantes son la Biblioteca, el Centro de Comunicaciones IT &, la Sala de residencias, el restaurante universitario y cafeterías, así como las instalaciones deportivas. Y debido a que su tiempo como estudiante no debe ser gastado sólo en los libros y el estudio, asegúrese de que usted descubre una vida fuera de las aulas y salas de conferencias, aún más interesante y emocionante, al participar en uno de los grupos y asociaciones de estudiantes (cultural y política) , que marcó la pauta en el campus! [-]


University of Peloponnese - International Olympic Academy in Greece

Grecia Atenas September 2017

HISTORIA DE LA IOA En 1927, Pierre de Coubertin fue invitado por el Gobierno griego a Olimpia, para asistir a la inauguración de una estela conmemorativa creada con el fin de honrar a sus acciones de revivir los Juegos Olímpicos. Durante su estancia en Grecia, se discutió la necesidad de un centro académico para el estudio del movimiento olímpico y sus tendencias con su amigo Ioannis Chrysafis, que dirigió el Departamento de Educación Física de la Universidad de Atenas.… [+] Coubertin cree que el Movimiento Olímpico no debe desviarse de sus objetivos educativos y había escrito: "No he sido capaz de llevar a cabo hasta el final lo que quería perfeccionar. Creo que un centro de estudios olímpicos sería ayudar a la preservación y el progreso de mi trabajo más que otra cosa, y me evitar que los falsos caminos que me temo ". Las ideas de Coubertin estaban de acuerdo con los objetivos del Comité Olímpico Helénico, que quería establecer un centro académico siguiendo el modelo del antiguo gimnasio, establecer las bases para el valor educativo del deporte mediante la realización de estudios y la organización de los juegos clásicos. Las muertes súbitas de Chrysafis (1930) y de Coubertin (1937) les impidieron la aplicación de su año ideas.One tras la muerte de Coubertin y siguiendo su propia voluntad, su corazón se coloca dentro de la estela conmemorativa en la antigua Olimpia. Esto reavivó la idea de la creación de un centro para los Juegos Olímpicos en la antigua Olimpia. El proyecto fue considerado por Ioannis Ketseas, un estudiante de Chrysafis en el Club de Gimnasia Nacional y Secretario del Comité Olímpico Helénico y al alemán Carl Diem, un estrecho colaborador de Coubertin dedicado al Movimiento Olímpico y la educación. Diem y Ketseas, que habían trabajado juntos durante el primer relevo de la antorcha desde Olimpia hasta Berlín en 1936, decidieron trabajar hacia la realización de un Centro de Estudios Olímpicos. Para 1938 se habían preparado un plan para una institución llamada Academia Olímpica Internacional y lo había presentado al Comité Olímpico Helénico. El Especial aprobó el plan, y ese mismo año, que se incorpora en su Carta al establecimiento y funcionamiento del IOA, como uno de los objetivos del Comité. En la 38ª Sesión del COI en El Cairo, los miembros del COI fueron informados por el HOC sobre la ley recientemente aprobada para el establecimiento de una Academia Olímpica en Grecia. Un año más tarde, en la 39ª Sesión del COI en Londres, el COI decidió colocar esta fundación que promueva los ideales olímpicos a través de la educación bajo sus auspicios. Tras el final de la Segunda Guerra Mundial, una nota detallada sobre el funcionamiento de la Academia, redactado por Ketseas y Diem, se presentó a la 41ª Sesión del COI en Estocolmo en junio de 1947. El 28 de abril de 1949, la 44ª Sesión del COI en Roma aprobó por unanimidad la creación de la IOA, y asignó su aplicación y funcionamiento del Comité Olímpico Helénico, bajo los auspicios de la COI. Varios años más tarde y después de una larga lucha, el primer IOA reunión estaba prevista para el verano de 1961, coincidiendo con la ceremonia de apertura del antiguo estadio de Olimpia, que había sido excavado gracias a la iniciativa de Carl Diem, quien garantiza los gastos de el proyecto. La Academia Olímpica Internacional se inauguró oficialmente el 14 de junio de 1961, y los trabajos de la primera reunión estaban encabezadas por Cleanthis Palaeologos, Director del Departamento de Educación Física de la Universidad de Atenas y el profesor alemán Lotz. De 1962 a 1990, las actividades académicas de la Academia fueron coordinadas por la tarde Dean, Otto Szymiczek, cuya contribución al desarrollo de la Academia fue invaluable; junto con el profesor Palaeologos, que había sido nombrado Vicepresidente Honorario de la Academia, que trazó el curso de tres décadas, y ambos fueron premiados con la Medalla de Oro de la contribución Academy.The de N. Nissiotis, profesor de filosofía de la religión, También fue clave en el desarrollo científico de la IOA. Presidió la Academia desde 1977 hasta su muerte en 1986. Durante su primera década de funcionamiento, las actividades de la IOA se limitaron a la Sesión Internacional para Jóvenes participantes. Desde 1970, el IOA implementado progresivamente programas educativos adicionales dedicadas a las cuestiones del Movimiento Olímpico. Hoy en día, muchos eventos tienen lugar cada año en las instalaciones de la antigua Olimpia. Hasta 1966, los participantes vivían en tiendas de campaña, y las sesiones se celebraron bajo los pinos. Los primeros edificios fueron terminados en 1967, y poco a poco se han añadido con instalaciones deportivas y edificios nuevos. El nuevo centro de conferencias se completó en 1994, con lo que el estado de las instalaciones de última generación al servicio de los participantes. En reconocimiento a su contribución al objetivo humanista que sirve y al desarrollo del Movimiento Olímpico, el IOA fue galardonado con el Premio Bonacosa en 1961 y 1970, y la Copa Olímpica en 1981. LA VISIÓN Para explorar y mejorar la contribución del Olimpismo A LA HUMANIDAD EN EL SIGLO 21 Las funciones de la Academia Olímpica Internacional como un centro interdisciplinario multicultural que tiene como objetivo estudiar, enriquecer y promover el Olimpismo. La fundación de dicha institución se inspiró en la antigua Gymnasium, que dio forma al ideal olímpico por el cuerpo, la voluntad y la mente en armonía cultivar. La organización de los primeros Juegos Olímpicos del siglo 21 en Atenas se llevó a cabo en un contexto de cambios a nivel internacional, que afecta a todos los aspectos del pensamiento humano y activity.We, nuestras culturas y nuestras civilizaciones ya han entrado en un mayor período de transición en el cual se están alterando las imágenes del mundo que estábamos acostumbrados a tomar por sentado. Los desarrollos interrelacionados científicos, tecnológicos, económicos, políticos y sociales que caracterizan el curso de la humanidad hacia el tercer milenio están influyendo en todos y cada idea, norma e institución de nuestros community.This internacionales de onda dinámica también está abriendo nuevas formas de diálogo para la futuro del Olimpismo. Por otra parte, como se puede ver a través del estudio de su historia secular, el Ideal Olímpico siempre ha sido concebido y formado de acuerdo con las condiciones más amplias que prevalecen durante diferentes períodos de tiempo. El nacimiento, de la prosperidad, la decadencia y el renacimiento de los Juegos Olímpicos de todos han sido el reflejo de las condiciones culturales más amplios que dieron forma a cada época. Las especulaciones y los potenciales todavía en evolución del Movimiento Olímpico están surgiendo de forma natural en el proceso de realización de este ideal. "Olimpismo", después de todo, en palabras de Pierre de Coubertin, "no es un sistema, que es un estado de ánimo. Puede impregnar una amplia variedad de modos de expresión y ninguna raza o época puede pretender tener el monopolio de la misma ". La Academia Olímpica Internacional ofrece una oportunidad única para los estudiantes, académicos, deportistas, artistas y funcionarios de todo el mundo para intercambiar ideas y compartir este "estado de ánimo" en la antigua Olimpia. La amplia variedad de sesiones educativas, programas académicos y en los estudios de investigación de profundidad que se ofrecen, todo apunta hacia el servicio a la visión de la Academia Olímpica Internacional para el nuevo siglo: para explorar y mejorar la contribución del Olimpismo a la humanidad. MISIÓN LA MISIÓN DE LA ACADEMIA OLÍMPICA INTERNACIONAL El objetivo de la Academia Olímpica Internacional es crear un centro cultural internacional en Olimpia, preservar y difundir el espíritu olímpico, estudiar y poner en práctica los principios educativos y sociales del Olimpismo y consolidar la base científica del ideal olímpico, de conformidad con los principios establecido por los antiguos griegos y los recuperadores del Movimiento Olímpico contemporáneo, a través de la iniciativa del Barón de Coubertin. La misión de la IOA es: 1. Para funcionar como un Centro Internacional Académica de Estudios Olímpicos, Educación e Investigación. 2. Actuar como un foro internacional para la libre expresión y el intercambio de ideas entre la familia olímpica, intelectuales, científicos, deportistas, administradores deportivos, educadores, artistas y los jóvenes del mundo. 3. Reunir a personas de todo el mundo, en un espíritu de amistad y cooperación. 4. Para motivar a la gente a utilizar las experiencias y los conocimientos adquiridos en el IOA productiva, en la promoción de los ideales olímpicos en sus respectivos países. 5. Para servir y promover los ideales y principios del Movimiento Olímpico. 6. Cooperar con y ayudar a las Academias Nacionales Olímpicos y cualesquiera otras instituciones dedicadas a la educación olímpica. 7. Para profundizar y mejorar la contribución del Olimpismo a la humanidad. [-]


International Hellenic University (IHU)

Grecia Salónica September 2017

La Universidad Internacional Helénica (IHU) fue establecido por la Ley N ° 3391 en octubre de 2005 y tiene su sede en Salónica, Grecia. El IHU es la primera universidad estatal de Grecia, donde los programas se imparten exclusivamente en Inglés. Nuestra filosofía se basa en los tres conceptos siguientes: Excelencia académica Relevancia práctica Perspectiva Internacional Con el apoyo del Estado griego y la comunidad empresarial regional, el IHU pr… [+] etende desarrollar como una de las instituciones académicas y de investigación más importantes de Europa. Ya atrae una fuerte facultad académica internacional y estudiantes sobresalientes de Sureste y otros países europeos y del Mar Negro. Como Universidad estatal, todos los títulos otorgados están acreditados por el Gobierno y se registran en la Unión Europea como a nivel internacional. El IHU ofrece codiciados títulos de postgrado en tres escuelas: Escuela de Economía, Administración de Empresas y Estudios Jurídicos MBA Ejecutivo Maestría en Gestión Máster en Banca y Finanzas MSc en Gestión Ambiental y Sostenibilidad (Especialización Streams: Gestión Ambiental, Gestión de Turismo Sostenible) Maestría en Diseño Estratégico de Productos (Especialización Streams: Desarrollo de Producto, Diseño Operacional) Maestría en Contabilidad Internacional, Auditoria y Gestión Financiera LLM en Delincuencia y Derecho Comercial Europeo, Mediación, Arbitraje y Derecho de la Energía Maestría en Arte, Derecho y Economía Maestría en Gestión de Hostelería y Turismo Facultad de Humanidades MA en Estudios del Mar Negro MA en la Arqueología Clásica y la Historia Antigua de Macedonia Escuela de Ciencia y Tecnología Máster en Información y Comunicaciones Sistemas de Tecnología Master en e-Business, Innovación y Emprendimiento MSc en Mobile y Computación Web Maestría en Comunicaciones y Seguridad Cibernética Maestría en Sistemas de Energía Maestría en Gestión de la Energía Maestría en Energía Diseño Edificio Facultad La Universidad Internacional Helénica tiene un fuerte cuerpo docente compuesto por académicos dedicados a la investigación y la excelencia docente. Trabajan en estrecha colaboración con un profesor invitado de académicos distinguidos internacionalmente. Los programas han sido desarrollados por expertos con experiencia en el desarrollo de cursos de los estudios, tanto en las universidades griegas y en las mejores universidades internacionales y programas de postgrado. El ambiente multicultural de la Universidad Internacional Helénica es una garantía para el intercambio de ideas y la cooperación entre los estudiantes de diferentes orígenes culturales. No te pierdas la oportunidad de estudios de calidad en una universidad financiada por la Unión Europea que opera de acuerdo con los más altos estándares académicos. La aplicación de un programa de postgrado Para ser considerado para un programa de postgrado en el IHU, los candidatos deben tener: una buena carrera universitaria en un tema relevante de una universidad reconocida prueba de competencia Inglés (Proficiency o recientemente adquirida IELTS o TOEFL) dos referencias académicas Una entrevista personal puede ser requerido. Para ser considerado para el programa EMBA, se requiere que los candidatos tienen, además de los requisitos antes mencionados, un mínimo de experiencia de trabajo a tiempo completo dos años, adquirida tras la graduación. Las solicitudes están abiertas hasta que se cubran todas las plazas disponibles. Por lo tanto usted debe aplicar tan pronto como sea posible para asegurar su lugar disponibilidad. Los cursos comienzan cada mes de octubre, además de la EMBA que se inicia cada mes de enero. ¡Aplica ya! Para obtener más información, puede descargar nuestro 'IHU prospecto 2013' en www.ihu.edu.gr. IHU en el Social Media! ¿Es usted un fan de las redes sociales? ¿Quieres estar al día con las últimas noticias del IHU? Únete a nuestras fanpages, publicar sus comentarios, ver nuestros vídeos y ser parte de nuestra comunidad de estudiantes internacionales!   Donde estamos: Campo universitario Universidad Internacional Helénica 14a km Thessaloniki - Nea Moudania 57001 Thermi, Thessaloniki Grecia   [-]


European Law and Governance School

Grecia Atenas September 2017

En la actualidad, cada vez más era de la globalización, no es sin lugar a dudas, una necesidad de programas de estudio homogeneizada a nivel europeo y una necesidad de instituciones que pueden ofrecer a los estudiantes las cualificaciones, los conocimientos y habilidades que son reconocidos a través de fronteras nacionales. Con el objetivo de estar continuamente a la vanguardia de la investigación y la educación, la Organización Europea de Derecho Público (EPLO) ha creado… [+] una institución de educación superior bajo el nombre de "Derecho Europeo y de la Escuela de Gobierno "(endoprótesis), Que constituye la materialización de esta necesidad. los Derecho Europeo y de la Escuela de Gobierno se funda en la creencia de que la Unión Europea desempeña un papel crucial para garantizar la estabilidad global, la promoción de la democracia y el progreso general de la humanidad, y que los valores fundamentales de la Unión Europea, debe estimarse mientras se esfuerza para una mejor integración. La endoprótesis También cree que la principal fuente de esperanza y el único camino para la integración exitosa es a través de la educación y la formación de la juventud de Europa adecuado. Por lo tanto, la visión de la es la creación de una generación de jóvenes que se identifican como los europeos, que servirá de Europa, y que va a difundir la idea, la cultura y los valores de Europa en todo el mundo. Inspirada en los valores que se encuentran en el corazón de la Unión Europea, tales como los derechos fundamentales, la libre circulación de los profesionales, los bienes y servicios, y la creación de un único sistema de mercado, así como por los desafíos y oportunidades creadas por estas políticas , el endoprótesis ha identificado la necesidad de crear una nueva forma de educación que es Pan-Europeo en su carácter. Esta educación debe comenzar en el nivel de grado con el fin de crear y preparar a la próxima generación de estudiosos del derecho y de gobierno para trabajar dentro de las estructuras institucionales europeas e internacionales rápida evolución. Alcance y Objetivos El Derecho Europeo y de la Escuela de Gobierno (endoprótesis) es una escuela moderna internacional con el objetivo y la misión de ofrecer la excelencia en los niveles terciarios de educación en las áreas de Derecho y la gobernanza europea. La Escuela tiene como objetivo dar forma a los líderes socialmente responsables del futuro con las mentes inquisitivas y espíritus libres. Su objetivo es dar forma a los ciudadanos europeos del mañana que pertenecen a Europa y sirven para promover los valores europeos. La endoprótesis se ha comprometido a educar a la próxima generación de Europa y profesionales de la justicia en el mundo, los administradores públicos y líderes mundiales impartiendo con los conocimientos necesarios para trabajar eficazmente dentro de las rápida evolución de las estructuras institucionales europeos y globales que trascienden los marcos nacionales, y las habilidades para enfrentar y abordar las nuevas oportunidades y desafíos globales. La endoprótesis ofrece licenciatura interdisciplinaria, posgrados y cursos de formación para ejecutivos, con material fresco y un diseño único. Tres pilares abarcan la política y los valores de esta establecimientos: para ofrecer la excelencia en la educación a través de la teoría, el desarrollo de la práctica, y las competencias transversales, para promover la innovación y la curiosidad intelectual a través de un ambiente de apoyo y flexible, para alentar el cambio en la sociedad mediante el cultivo de los ciudadanos europeos del mañana. ¿Por qué estudiar en la endoprótesis Ofrece uno-de-una especie de plan de estudios interdisciplinario impartido por una red de profesores de la mejor del mundo dedicada a la creación de los líderes del mañana entregado en una ubicación impresionante y culturalmente rica [-]


Aviatec Training Center

Curso Grecia Atenas September 2017

Fundada en 2014, Aviatec se estableció para satisfacer una necesidad apremiante para la formación profesional en la aviación. El objetivo fijado por nuestro equipo era crear un centro de formación moderna de internacional que estudia, concentrándose en una solución única y total, el espectro completo de los programas de formación de ingeniería mecánica de aeronaves en mantenimiento aeronáutico, y - a partir técnico de aviones de carreras de ingeniería completo - con person… [+] alizada o completa cursos de tiempo y continuar con más opciones de educación para profesionales. Formación para la ingeniería mecánica avión puede ser proporcionada en nuestras instalaciones ubicadas en Atenas, Grecia y pronto en las instalaciones del cliente. Estudiantes de todo el mundo son bienvenidos a beneficiarse de la actividad de formación de este centro está poniendo en marcha y que requieren certificación EASA 147 en las siguientes áreas: EASA Parte 147 gato aprobado. A, C B1.1, Cursos Básicos cursos de formación de tipo Boeing B737 en GN, Boeing 737 CL, AS332 Super Puma cursos especiales de aviación para el personal de tripulación y mantenimiento Consulting aviación AESA formación continua Manipulación en tierra de aeronaves de entrenamiento Gestión de la compañía aérea y cursos comerciales Para obtener información detallada contacte con nosotros en tm@aviatec.gr Misión El objetivo de Aviatec es proporcionar un excelente aprendizaje para profesionales de la aviación existentes y potenciales y hacerlos bien informado y competente para desempeñar adecuadamente sus funciones. También tenemos como objetivo agregar valor en sus organizaciones que emplean y convertirse en miembros activos de la muy exigente, en términos de seguridad, calidad y productividad, industria de la aviación. Visión La visión de Aviatec ha de ser respetado y apreciado por las autoridades reguladoras y nuestros clientes por la excelente calidad de nuestros servicios y la eficacia de nuestros programas de aprendizaje. Nuestro objetivo es proporcionar un excelente aprendizaje para profesionales de la aviación existentes y potenciales y hacerlos bien informado y competente para desempeñar adecuadamente sus funciones. También tenemos como objetivo agregar valor en sus organizaciones que emplean y convertirse en miembros activos de la muy exigente, en términos de seguridad, calidad y productividad, industria de la aviación. Política de calidad Estamos comprometidos con un alto nivel de satisfacción del cliente y nos esforzaremos para la mejora continua en nuestros procesos de formación y examen para garantizar la calidad sostenida y constante de nuestros servicios. Esto lo logramos a través del siguiente curso de acción: En los clientes: Escuchamos a nuestros clientes, entendemos sus necesidades y expectativas de aprendizaje y nos esforzamos para satisfacer esas necesidades y expectativas de una manera que cumpla con las expectativas de nuestros otros grupos de interés. Sobre el liderazgo: Nos establecer y comunicar nuestra visión de la organización y el liderazgo a través de nuestro ejemplo de valores fundamentales para guiar el comportamiento de todos. En personas: Involucramos a nuestro pueblo en el desarrollo de la organización, capitalizar sus conocimientos y experiencias, reconocer su contribución y proporcionar un entorno en el que están motivados para desarrollar todo su potencial. En los procesos y sistemas: Tomamos un enfoque de proceso hacia la gestión del trabajo y gestionar nuestros procesos como un único sistema de procesos que producen resultados que satisfagan a todos nuestros grupos de interés que interactúan. En la mejora continua: Revisamos constantemente nuestro sistema y el rendimiento con la actitud de que siempre se puede mejorar; vamos a ver los fracasos como oportunidades de aprendizaje y no como señalar con el dedo (personas) culpar eventos. En Decisiones: Basamos nuestras decisiones en el análisis lógico e intuitivo de los datos recogidos de nuestras actividades de supervisión. En Relaciones con los proveedores: Desarrollamos alianzas con nuestros proveedores y trabajar con ellos para mejorar el rendimiento de forma conjunta. Sobre el medio ambiente, la salud y la seguridad: Operamos de manera que proteja el medio ambiente y la salud y seguridad de nuestros alumnos, nuestro personal y cualquiera que pudiera verse afectada por nuestras operaciones. [-]


Olympus Aviation Academy

Curso Grecia Salónica September 2017

Academia de Aviación OLYMPUS está fundada y operada por la fuerza aérea y la aviación civil veterano instructores del vuelo, siguiendo los más altos estándares Europea de Aviación Civil AUTORIDAD / AESA. Olympus Aviation Academy ofrece formación piloto profesional, a todos los niveles, de 0 a ATPL (transporte aéreo licencia de piloto). La academia mantiene un alto grado de disciplina, necesaria para el desarrollo de habilidades y el carácter a los futuros aviadores '. … [+] Pagar a medida que avanza - No hay riesgo Mientras que muchos anuncian el "pago a medida que avanza" idea, en la Academia de Aviación Olympus es absolutamente cierto! Entrenamiento de Alta Calidad Todos los vuelos de entrenamiento son supervisados ​​personalmente por el jefe de enseñanza con el fin de garantizar una formación de alta calidad. E-Learning Todo el material de estudio disponible en línea tanto para los estudiantes de educación a distancia y residenciales. Usted puede estudiar desde su casa, incluso antes de su llegada! Aeropuerto Internacional Como estudiante de la Academia de Aviación de Olympus, que esté capacitado en el segundo aeropuerto más grande de Grecia (no en aeropuertos pequeños o militares, con muchas restricciones, que pueden dar lugar a la formación retardada). Conviértase en piloto profesional en sólo 12 meses Su tiempo es valioso, así que no lo pierdan en las escuelas de vuelo con la formación lenta. Internacional de la Construcción horas Avanzadas pilotos de los estudiantes de formación y Constructores horas tienen la oportunidad de visitar y ser entrenado en más de 50 aeropuertos y aeródromos de todo el continente griego y las islas (por ejemplo. Mykonos, Santorini, Corfú, Creta, Rodas, Kos, Zakynthos (Zante), Skiathos, Mitilene y en muchos otros aeropuertos europeos, ya sea para VFR o IFR enfoques. Entrenamiento Acrobático gratuito La academia de vuelo sólo certificado para la formación de acrobacia aérea en el sur de Europa. Durante su edificio hora, que serán capacitados para ejecutar maniobras acrobáticas! Personal con experiencia Se le ha enseñado por profesores altamente cualificados y con muchos años de experiencia en el entrenamiento de vuelo y, (fuerza aérea y las compañías aéreas) para hacer su curso agradable y gratificante. sin gastos de gestión En la Academia de Aviación Olympus entendemos que la formación de pilotos es caro. cargos ocultos darán lugar a un estudiante fuera de su presupuesto. Le garantizamos que no hay cargos ocultos. Flota certificado Cessna 152 Aerobat Cessna 172 Diesel Tanques Cessna 152 de largo alcance Seneca III / PA-34 Todos los aviones están certificados para el entrenamiento IFR y por supuesto la flota se está expandiendo, para satisfacer las necesidades de los estudiantes. ¿Por OAA? La elección de la derecha Escuela de Vuelo: La elección de la escuela de formación de la derecha es el primer paso en su camino para convertirse en un piloto privado o profesional competente y la decisión más importante que tendrá que realizar. No existe un enfoque informal en aprender a volar. Una carrera de piloto con éxito sólo es posible mediante la obtención de la mejor formación durante las horas formativas de formación aeronáutica. El objetivo central del OAA es proporcionar la mejor base posible para los pilotos de estudiante desde el primer día. Hacemos hay atajos y no dejamos nada al azar. "Volar es un arte y el arte de volar se enseña y se aprende por el personal adecuado." Gran experiencia de Instrucción: Con más de 34 años de experiencia como piloto de la Fuerza Aérea, piloto civil, instructor de vuelo, instructor del instructor del vuelo, examinador de vuelo, con un total de 13300 horas de tiempo de vuelo, que consta de 3800 horas de la fuerza aérea, 9250 hrs civiles y 250 horas en avión al mar, es considerado como uno de los mejores instructores de vuelo en Grecia. Ejemplificada enseñanza sólida y habilidades de instrucción en una fuerza aérea altamente exigente y entorno comercial, a través de la ejecución del diseño de programas, la gestión, y la revisión de los pilotos de nivel de entrada, mientras que proporciona cursos de formación eficaces, PPL, de 0 a ATPL (Aire Piloto de Transporte), MCC, supervisión y evaluación de cuatro organizaciones de instrucción de vuelo (FTO / ATO) de acuerdo con las regulaciones JAA / EASA. Éxito capacitado a más de 280 pilotos privados y profesionales. Seguridad de Vuelo: El principal objetivo del OAA es proporcionar una formación profesional conforme a las disposiciones de la Parte FCL / AESA de la seguridad del vuelo y las normas de mantenimiento. OAA utiliza solamente totalmente certificada por la AESA y HCAA de Grecia, las aeronaves. Experiencia de Formación: Olympus Academia de Aviación es una Aprobado JAA / EASA Formación Organización ATO GR 123, en Salónica / Grecia, bajo la autorización de la Autoridad de Aviación Civil Helénica (HCAA). Academia de Aviación de Olympus se establece por pilotos profesionales de la industria de la aviación civil y la Fuerza Aérea con miles de horas y gran experiencia en el proceso de entrenamiento de vuelo. Los instructores de tierra han demostrado habilidades especializadas y larga experiencia en la aviación. Excelente Tiempo: Las excelentes condiciones climáticas en Tesalónica nos permiten entregar la formación ininterrumpida durante todo el año, sin perder tiempo y dinero. En verano, las altas temperaturas aquí son por lo general entre 27 y 33 grados centígrados, aunque a veces subir más alto. En los meses de otoño e invierno, las noches son significativamente más fría, y durante el día normal de altas temperaturas son entre 21 y 25 grados centígrados. En sólo 12 meses: En la Academia de Aviación Olympus el tiempo medio necesario para completar el curso cero para ATPL es de 12 - 14 meses, incluyendo todo el entrenamiento y exámenes. Hospitalidad: En OAA se le guiará personalmente a través de cada etapa de su programa de entrenamiento, en un entorno hospitalario desde el primer vuelo de introducción a todo el camino hasta el día en que reciba su certificado de finalización de la licencia en la relación. [-]


Technological Educational Institute Of Crete (TEI)

Grecia Creta September 2017

Nuestro Instituto, una de las 36 Institutos de Educación Superior de Grecia, Ofrece una calidad De licenciatura y graduado Los estudios en los campos de Informática, ingeniería, salud, Agricultura y la Alimentación, Economía y Gestión, AMBIENTE. La TEI de Creta está siendo constantemente clasificado en la parte superior de la lista de sus compañeros, mientras que ha recibido un amplio reconocimiento por su contribución directa al desarrollo de ambos Creta y Grecia. Los estu… [+] dios en el TEI de Creta son de especial un alto nivel, como lo demuestran las evaluaciones externas realizadas por la Garantía de Calidad Helénica y la Agencia de Acreditación. Los títulos de enseñanza y de investigación y la consistencia del personal, los programas de estudio moderno, la conexión con el comercio y los organismos sociales y la forma en que supervisar y apoyar a nuestros graduados, garantizan una educación completa que proporciona a nuestros graduados con las directrices apropiadas, a fin de que seguir la profesión correcta o continuar con más estudios, en función de sus aptitudes. Nuestros varias colaboraciones con numerosos griego y más de 120 Institutos Europeo de Educación Superior contribuir de manera drástica a la internacionalización de los estudios proporcionados. Se anima a nuestros estudiantes para viajar a otros países para completar parte de sus estudios. Los que estudian en nuestro Instituto también vienen en contacto con estudiantes extranjeros y con frecuencia están siendo enseñados por profesores europeos. El Departamento ha recibido premios por sus relaciones internacionales en Europa y, por supuesto, en Grecia. En el TEI de Creta, La Administración y el personal trabajan sin descanso, centrándose siempre en nuestros objetivos institucionales con respecto a la educación de calidad, la excelencia, la educación real y el interés más amplio de nuestra ca. 15.000 estudiantes activos. Seguimos transferir nuestros principios más importantes para nuestros estudiantes, que son la transparencia en la toma de decisiones y la implementación de nuestra, la igualdad y el respeto. Animamos a la forma libre de pensamiento y la expresión de nuevas ideas, la auto-motivación y de cooperación: buscamos crear científicos completos - Ciudadanos. Nuestra eficiencia económica funciona como una garantía para el Estado que nos mantenga la financiación. Aparte de eso, la TEI de Creta, A través de los numerosos proyectos educativos, de investigación y desarrollo que lleva a cabo, asegura que reciben fondos adicionales para apoyar los estudios y los estudiantes, que son equivalentes a los muchos años de financiación estatal. [-]


Erasmus Mundus Master Course in European Literary Cultures

Italia Bolonia Francia Mulhouse Estrasburgo Grecia Salónica Senegal Dakar Fann October 2017 + 4 más

CLE seleccionado para Erasmus + El Erasmus Mundus Máster CLE seleccionado para el programa "Erasmus Grados + Conjuntos Erasmus Mundus Máster". Después de siete años de éxito en el marco del programa Erasmus Mundus, la Unión Europea ha reconocido una vez más la excelencia del Curso Magistral CLE. En octubre de 2015, el CLE se ha seleccionado para Erasmus + por el Ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural bajo la acción clave 1 "Grados Conjuntos Erasmus Mundus Máster".… [+] El programa tiene como objetivos: la excelencia de crianza, mejoras en la calidad, la innovación, la excelencia y la internacionalización en las instituciones de educación superior (IES); aumentar la calidad y el atractivo del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y el apoyo a la acción exterior de la UE en el campo de la educación superior, ofreciendo becas de estudios completos a los mejores estudiantes de maestría en todo el mundo; mejorar el nivel de las competencias y habilidades de los graduados de la Maestra, y en particular la pertinencia de los Máster interuniversitario para el mercado laboral, a través de una mayor participación de los empleadores. Conjuntos Erasmus Mundus Máster Grados programas se integran los programas de estudio entregados por consorcios de organizaciones de Programa y Países Asociados. Erasmus + fondos de becas para los estudiantes, así como becas para académicos o profesores invitados para enseñar o de investigación en el programa de Maestría. Leer más sobre EMJMD. La subvención de cinco años incluye un año de preparación (a partir de mediados de octubre de 2015), seguido de tres tomas de estudiantes desde 2016 hasta 2020. Durante este tiempo, 52 becas altamente remunerados pueden ser otorgados a los mejores estudiantes CLE. Debido a la participación en el programa "Erasmus Mundus Joint Master Degree", el atractivo del Curso Magistral CLE se elevará aún más para obtener los mejores estudiantes de todo el mundo. El Curso de Maestro mejora el nivel de las competencias y habilidades de los graduados de la Maestra y sus posibilidades de empleo gracias a la aportación de los socios asociados. Sobre CLE El programa busca proporcionar una preparación de alta calidad que refleja los aspectos multiculturales de Europa. El Curso Magistral CLE es un programa dedicado a la mejora de la calidad de la educación superior europea y el fortalecimiento de la comunicación intercultural. El programa alienta y apoya: cooperación, así como de los estudiantes, erudito y el intercambio de personal entre las universidades; la promoción en todo el mundo de la imagen de la Unión Europea como un espacio de excelencia académica; la comunicación entre las instituciones universitarias y culturales y empresas (museos, editores, fundaciones), así como empresas públicas y privadas; mejores oportunidades de carrera para sus graduados y el acceso a la mano de obra internacional. El Curso Magistral CLE tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes internacionales con excelentes habilidades en forma de T en: al menos tres idiomas europeos (inglés - obligatorios, dos otros idiomas entre francés, italiano y griego); al menos tres ámbitos de la cultura europea y pensaron (Literatura, Arte, Historia de la Cultura, Ética y Estética, Ciencia de la Lengua). El Curso Magistral CLE es un programa académico de tiempo completo de dos años. Al final del programa de dos años, después de defender la tesis de su Maestro ante un comité internacional, los estudiantes reciben un diploma CLE múltiples expedido por las universidades del consorcio donde pasaron al menos un semestre. El idioma en el que se ofrecen los cursos puede variar de acuerdo a la Universidad proporcionándoles. Con los años, muchas actividades adicionales (seminarios, conferencias, talleres, cursos de idiomas) se han confiado a los académicos de alto perfil / profesores invitados. El CLE tiene la intención de mantener y reforzar este patrón exitosa colaboración. CLE Universidades participantes (socios de pleno derecho): Alma Mater Studiorum, Università di Bologna, ITALIA (la institución coordinadora) Université de Haute-Alsace (Mulhouse), FRANCIA Universidad de Estrasburgo, Francia Aristoteleion Panepistimion de Tesalónica, ELLAS Universidad Cheikh Anta Diop (Dakar), Senegal CLE socios asociados: Estado de la Educación Superior Institución Moskva Educación Profesional, FEDERACIÓN DE RUSIA Universidad de Lisboa Lisboa, Portugal Archivos y Museo de la Littérature, Bruxelles, Bélgica Asociación de Amigos d'Orizons, París, Francia Asociación Xanadu, Mulhouse, Francia Bottega Finzioni, Bolonia, Italia Fundación de Catherine Gide, Oftringen, Suiza Hamelin Associazione Culturale, Bolonia, Italia Medios consultores, Milán, Italia Moreno Holding Group Spa, Faenza, Italia Odoya, Bolonia, Italia Società Dante Alighieri, Mulhouse, Francia Ville de Mulhouse, Francia [-]


Aristotle University Thessaloniki

Grecia Salónica September 2017

Universidad Aristóteles de Tesalónica Universidad Aristóteles de Tesalónica La Universidad Aristóteles de Tesalónica fue fundada en 1925 y es la mayor universidad completa en Grecia. El campus principal se encuentra en el centro de la ciudad de Tesalónica, y cubre un área de cerca de 33,4 hectáreas. Se compone de 10 facultades que consisten en 40 escuelas y 1 docente de la escuela única. Algunas de las instalaciones educativas y administrativas se encuentran fuera de … [+] la escuela por razones prácticas y operativas. Un número de estas instalaciones se encuentran fuera de la ciudad de Tesalónica, o incluso en otras ciudades. La comunidad de la Universidad Aristóteles incluye cerca de 75.000 alumnos (65.000 estudiantes de pregrado y 9.000 estudiantes de postgrado y estudiantes de doctorado), 2.024 miembros de la facultad, más de 800 de investigación y de laboratorio personal y casi 900 personal administrativo. Escuela de Periodismo y Comunicación de Masas La Escuela de Periodismo y Comunicación de Masas (http://www.jour.auth.gr/en/) de la Universidad Aristóteles de Tesalónica fue fundada en 1991 con el objetivo de ofrecer una formación teórica y práctica en el periodismo, promover la investigación en periodismo y los medios de comunicación, así como respeten los derechos y responsabilidades de los periodistas griegos. Ocupa un edificio neoclásico de seis plantas situado en el 46 Egnatias Street, en el centro de Tesalónica. La Secretaría se encuentra en el primer piso. Medios de comunicación y la informática laboratorios de la Escuela se encuentran en otro edificio, cerca del campus central. La Escuela de Periodismo y Comunicación de Masas ofrece cuatro años grados BA Honours (equivalente a 240 ECTS) en a) Periodismo, y b) Comunicación de masas. Operar un programa de pasantías de pleno derecho y financiado, los estudiantes de ambas especializaciones tienen la oportunidad de adquirir habilidades valiosas in situ, durante la colocación de un largo semestre en una variedad de medios de comunicación (emisoras de televisión y radio, periódicos y revistas, medios de comunicación, la publicidad y la web agencias de relaciones públicas), así como en los puestos de prensa / comunicación en el sector privado y el sector público. Programa de postgrado de la Escuela fue inaugurada en 2008, y actualmente incluye una maestría en Periodismo y nuevos medios de comunicación y una maestría en Comunicación y Cultura (ambos duran 2 años y equivalente a 120 ECTS), así como un programa de doctorado (3 años / 180 ECTS). Población estudiantil actual de la escuela incluye casi 700 estudiantes de pregrado, postgrados 64 y 57 doctorandos. Además, todos los años que la escuela recibe un promedio de 15 estudiantes Erasmus, mientras que, al mismo tiempo, se entrena a decenas de profesionales a mitad de carrera a través de una amplia gama de programas de aprendizaje permanente especialmente diseñados. Tesalónica Históricamente una de las ciudades más antiguas y más multiétnicas de Europa, Tesalónica tiene una población de alrededor de un millón de personas, y, a causa de sus cuatro universidades y multitud de otras instituciones de educación superior, cuenta con una población estudiantil-fuerte de más de 150.000. Dotada de miles años de edad, la herencia multicultural, ligada a su historia griega, romana, bizantina, otomana y sefardí Judio, Tesalónica es el centro de un movimiento de cultura-creativa animado que incluye algunas de las bandas más aclamadas del país, artistas visuales y diseñadores, así como festivales de renombre internacional como el Festival Internacional de Cine de invierno y la primavera Thessaloniki Documentary Festival. ¿Necesito tomar el examen IELTS / TOEFL / Cambridge, etc para mi aplicación? Usted está obligado a presentar un resultado del examen de idioma Inglés, si bien que su primer idioma no es el Inglés toda su título de grado no se enseña en Inglés Para más detalles, véase Requisitos del idioma Inglés. Tenga en cuenta que usted no tiene que presentar una prueba de idioma con su aplicación como los selectores de no tener esto en cuenta al decidir si se recomienda o no una oferta de admisión. Si recibe una oferta de admisión, se añadirá la condición lenguaje apropiado. Deberá proporcionar la prueba de su conocimiento de idiomas antes de que van a inscribirse en su programa. Qué necesito para enviar cualquier otro documento? La Administración le pedirá que envíe ningún resultado del examen que no fueron incluidos en el formulario de solicitud, así como cualquier otra información adicional que pueda ser considerado necesario. ¿Qué necesito para mi registro? Una vez que haya sido aceptado estaremos en contacto con usted acerca de los documentos que necesita para presentar a su registro. Estas copias suelen incluir certificados de su título y su examen de Inglés los resultados de una fotocopia de la página de identidad de sus fotografías a color tamaño pasaporte dos tarjetas de identidad Yo no vengo de un país de la Unión Europea. ¿Necesito una visa? Todos los estudiantes que no provengan de países de la UE tienen que preguntar en la embajada griega de sus países las regulaciones con respecto a visas de estudiante para Grecia. Ellos deben solicitar una visa de estudiante en su país de origen tan pronto como sea posible, ya que el tiempo de procesamiento de dichos visados ​​puede ser bastante largo. ¿Qué debo hacer para prepararse para el programa? Una vez que haya sido aceptado estaremos en contacto con usted acerca de los detalles y requisitos del programa. Es una buena idea para hacer un poco de trabajo de preparación antes de iniciar el programa, es decir, refrescar sus conocimientos de inglés o conocimiento especial terminología mediante la lectura de un libro relevante para la vía que ha elegido (véase, por ejemplo. la Bibliografía del curso básico). ¿Puedo visitar la Escuela de Periodismo y Medios de Comunicación? Sí puedes. Por favor contacte al Oficial de Administración del Programa (véase más arriba) y se encargará de visitar en cualquier momento hasta el final del período de examen verano (30ª de junio), o después del comienzo del período de examen de Otoño (1 ° de septiembre). [-]


University of Macedonia

Grecia Salónica September 2017

La Universidad de Macedonia. Destino: la excelencia En su sexta década de operación, el Universidad de Macedonia, La continuidad de la Escuela histórica Universitario de Altos Estudios Industriales de Tesalónica, es una institución de educación superior del estado moderno, conocido por el ambiente de la calidad, la libertad, la democracia, la meritocracia y el desarrollo individual que proporciona a todos sus miembros: alumnos, académicos y personal de investigación y emple… [+] ados de la universidad. Nuestra misión ha sido durante mucho tiempo para contribuir a la sociedad, al desarrollo socio-económico de nuestro país a través de los temas que ofrecemos en nuestras cuatro escuelas, la investigación llevó a cabo y el progreso y la difusión del conocimiento. Miles de Universidad de Macedonia graduados persiguen una carrera exitosa en Grecia y en el extranjero. Por nuestra parte, dada la situación económica actual adversa que afecta a la juventud griega, plagado por el desempleo, que en la Universidad, hacemos nuestro mejor esfuerzo para apoyar a nuestros graduados y estudiantes para mejorar sus perspectivas de entrada en el mercado de trabajo por medio de nuestras carreras y Oficinas y prácticas a través de la actualización de los programas de estudio en todos nuestros departamentos. Los resultados de las evaluaciones positivas recibidas por la abrumadora mayoría de los departamentos de la Universidad de Macedonia, su buen funcionamiento a lo largo de todo el año académico, la gestión económica prudente de sus fondos y los recursos humanos con conocimientos, ambicioso y con talento, garantizan la calidad de la Universidad hoy y dar fe de nuestro desarrollo futuro en un crecimiento dinámico universidad de tamaño medio, no sólo en Grecia, sino también en las regiones circundantes. Nuestra comunidad universitaria establece la Excelencia como objetivo no negociable. Nuestros esfuerzos diarios para responder a las demandas de Evaluación de la Universidad los procesos son, con mucho, los mejores medios para lograr nuestros objetivos. Sinceramente, creo que las universidades como instituciones, en general, y de la Universidad de Macedonia, en particular, pueden asumir un papel de liderazgo en este momento crucial para nuestro país. El desarrollo se asocia directamente con la investigación y el avance del conocimiento. Sólo a través de la estrecha colaboración de las agencias del gobierno, el sector privado, las universidades y centros de investigación podemos tener éxito. Mi objetivo durante mi mandato como Rector es inculcar la actitud de excelencia en todos los miembros de la Universidad: estudiantes, académicos y personal de investigación y empleados de la universidad con el fin de lograr el máximo nivel posible de cooperación con entidades públicas y privadas. De esta manera, la Universidad de Macedonia estará abierto a todos y va a cumplir a diario con su misión social como una universidad estatal, por lo que nos llena de orgullo. El Rector de la Universidad de Macedonia Achilleas Zapranis Ubicación La Universidad de Macedonia se encuentra en Tesalónica. Está alojado en un grupo de edificios con una superficie total de aproximadamente 40.000 metros cuadrados, que consta de anfiteatros, enseñando y seminario habitaciones, oficinas y las áreas de las secciones de administración, un restaurante, que funciona durante todo el año académico, un gimnasio y una tienda de libros; también una estación de cuidado de niños pronto estará operando. También hay dos habitaciones donde 4-8 personas (en su mayoría de los visitantes oficiales) se pueden acomodar. La Universidad ha añadido recientemente un auditorio principal que se convertirá en uno de los centros de conferencias más contemporáneos con los estándares internacionales y también será la sede de importantes eventos culturales de la ciudad. Instalaciones y equipos Los estudiantes cuentan con un apoyo sustancial por el Servicio de Biblioteca e Información (LIS), la Oficina de la carrera, y por el ordenador y el Centro de Operaciones de Red. deportes, actividades culturales y políticas de la universidad están abiertas a todos los estudiantes. Entorno internacional La Universidad de Macedonia da la bienvenida a estudiantes de todo el mundo. Sabemos que la calidad del programa se enriquece con la variedad de experiencias culturales y educativas de los estudiantes internacionales. Por lo tanto, nuestros alumnos de nuevo ingreso reciben toda clase de apoyo de la Secretaría de Posgrado y son muy bien recibido por las redes independientes de estudiantes que ayudan a convertirse rápidamente participar de las actividades locales. [-]


AAS College

Grecia Salónica September 2017

AAS fue fundada en 1990 y hoy es uno de los más grandes universidades en Thessloniki. Es bien conocido por su educación de alto nivel en Estudios de Arte y Diseño.   AAS es un Colegio de licencia a la Universidad de Central Lancashire en el Reino Unido. Eso significa que en AAS ofrecemos la mejor calidad de educación británica. Seguimos el mismo plan de estudios y proporcionar la misma licenciaturas y grados MAS como UCLan.   En AAS entendemos que para alcanzar sus … [+] capacidades máximas, se necesita un ambiente moderno, agradable y estimulante. Esta es la razón por la que invertimos constantemente en nuestras instalaciones y recursos. Ordenadores de alta tecnología, revistas, libros, DVDs y todo el equipo necesario está allí para ayudarte con tus estudios.Usted estudio y la práctica de estudios totalmente equipados Computer, estudio de fotografía, estudios de diseño de moda, estudios de diseño, mientras que se puede disfrutar y relajarse en la cafetería del College 's.   Nuestra biblioteca es uno de los mayores de la ciudad y está totalmente actualizada. Además, debido a la colaboración con UCLan cuentan con acceso gratuito a bibliotecas electrónicas a través de sus estudios.   Usted participará en numerosas competiciones durante su estudio. El elevado número de premios que nuestros estudiantes logren en las competiciones nacionales e internacionales nos hace muy orgullosos.   Durante su programa de tres años también disfrutar de visitas culturales, proyectos reales, lugares de trabajo, exposiciones y visitas de estudio a Europa.   AAS es una excelente opción para los que quieran hacer una diferencia en los campos del arte, el diseño y la comunicación. Está formado de acuerdo con el sistema educativo británico y está preparado para responder a todos los retos en el mercado internacional.   Se sigue el mismo plan de estudios, el mismo programa y obtener el Bachelor y Master mismo como los estudiantes de UCLan. Usted recibe la misma educación de calidad superior británico. Sigues al día con todas las tendencias internacionales en diseño y gráficos.   Al llegar a los estudios, a tomar la decisión inteligente!   Descubra el sitio de UCLan Mediterráneo, la elección de la mejor calidad de educación británico, en un ambiente de calidad superior Mediterráneo, en las tasas de matrícula más bajas que las universidades del Reino Unido!   Únase a nosotros en la universidad AAS en Salónica! [-]


European Master in Renewable Energy and European Master in Sustainable Energy System Management

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El Master Europeo de Energía Renovable es una iniciativa propuesta y desarrollada por los Centros de Energía Renovable (EUREC europeos) y un consorcio de Universidades se describe en la sección '' Partnering Universidades. El programa se ha ejecutado desde 2002 por una red de nueve universidades europeas y centros de investigación que están liderando el camino en la investigación de las energías renovables, desarrollo y demostración. Está coordinado por EUREC AE… [+] IE, un consorcio de centros de investigación de energía renovable de Europa, que tiene su sede en la Agencia de Centros Brussels.The Europeo de Energía Renovable de Investigación se estableció como una Agrupación Europea de Interés Económico en 1991 para fortalecer y racionalizar los esfuerzos europeos de I + D + D en renovables tecnologías de energía. Como una asociación independiente, que incorpora más de 40 prominentes grupos de ID + D de toda Europa.   Los proveedores de núcleo Minas a Paristech, Francia - Francés-enseñado Universidad de Loughborough, Reino Unido - Inglés-enseñó Universidad de Zaragoza, España - Español-enseñado Universidad de Oldenburg, Alemania - Inglés-enseñó Hanze University, Países Bajos - Inglés-enseñó Los proveedores de especialización Universidad Técnica Nacional de Atenas, Grecia - Viento Universidad de Northumbria, Reino Unido - La energía fotovoltaica Universidad de Zaragoza, España - Integración en Red Universidad de Perpiñán, Francia - Solar térmica Instituto Superior Técnico, Portugal - Ocean Energy Hanze University, Países Bajos - Combustibles sistemas sostenibles de movilidad > Para más información: www.master.eurec.be El objetivo del Master Europeo en Gestión de Sistema de Energía Sostenible es proporcionar a los estudiantes de postgrado con las habilidades necesarias para el empleo en la industria de la energía sostenible. Los estudiantes especializarse en el análisis de casos de negocios, modelado, diseño y ejecución del proyecto. Como resultado del contacto con el extranjero el curso requiere, nuestros estudiantes tendrán la esencial perspectiva internacional a las necesidades de la industria de recursos humanos. El núcleo proporciona una base sólida en la administración de sistemas con aspectos legales, ambientales, económicos, sociales y técnicos. Cursos teóricos que también examinan las cuestiones socioeconómicas que rodean el despliegue de estas tecnologías son compatibles con talleres de laboratorio. Los estudios para el núcleo se llevará a cabo en Inglés. Los proveedores de núcleo Hanze UAS, Países Bajos para el núcleo se enseña en Inglés Università di Pisa, Italia para el núcleo se enseña en Inglés Una especialización se centró en un tema en particular seleccionado de: integración de sistemas y la optimización o la gestión de la energía sostenible. Las especializaciones son enseñados en Inglés. Los proveedores de especialización Integración de Sistemas y Optimización - enseñado en Hanze UAS Gestión de la Energía Sostenible - enseñado en la Universidad de Zaragoza   > Para más información: www.sesym.eurec.be [-]


Athens University of Economics & Business

Grecia Atenas September 2017

Atenas Universidad de Economía y Negocios (AUEB) fue fundada en 1920 y es considerado hoy en día como una de las universidades más competitivas, a nivel europeo, en los campos de Economía, Administración de Empresas, Informática, Estadística, Marketing, Contabilidad y Finanzas. Casi un siglo después de su creación, AUEB continúa transmitiendo conocimiento en los campos de la ciencia que fomenta, de promover prácticas efectivas e innovadoras de gestión, así como contribuir a… [+] l desarrollo de la griega y la comunidad internacional, con miras hacia el equilibrio entre la excelencia y contribución social. Cada año, más de un millar de estudiantes se gradúan de la universidad. AUEB cuenta con un total de más de 26.000 graduados, que constituyen una fuerza motriz no sólo en el griego, sino también en la Economía y Gestión internacional. Además, AUEB se encuentra entre las más altas de las preferencias de los estudiantes potenciales cada año en las disciplinas que aborda. El objetivo de AUEB es no sólo para proporcionar a sus estudiantes con el conocimiento teórico en conjunto con herramientas analíticas modernas, sino también para proporcionarles la oportunidad de desarrollar sus habilidades personales, tales como el pensamiento crítico y la iniciativa individual. Combinando la tradición con la innovación y la investigación con la aplicación, se centró en la calidad y la extroversión, y ser sensible a las necesidades de la sociedad, AUEB goza de una excelente reputación derivada del alto nivel de la enseñanza que ofrece y la prestación de programas académicos modernos que incorporan la última internacional desarrollos, con base en los requisitos del mercado laboral actual. "... El objetivo de nuestra Universidad es la de servir como centro de la educación y la excelencia científica, la democracia, la meritocracia, la extroversión, la transparencia y la rendición de cuentas social y como una fuente de riqueza intelectual para nuestro país, especialmente en estos tiempos difíciles que Grecia va mediante. Queremos que nuestros estudiantes adquieran la mejor formación científica posible, lo que les permitirá convertirse en profesionales de éxito en Europa y en todo el mundo. Al mismo tiempo, a pesar de su capacidad financiera limitada, AUEB ofrece a sus alumnos una serie de actividades y servicios culturales, deportivos y otros, contribuir en la mayor medida posible su desarrollo personal integral. Nos esforzamos por desarrollar una relación en curso con nuestros estudiantes. Al mantener y seguir desarrollando a largo plazo y estrecha colaboración con el mundo empresarial griega, AUEB facilita y apoya, a través de sus servicios, las colocaciones de carrera de sus egresados. Con un fuerte sentido de la responsabilidad, AUEB contribuye decisivamente a la creación del recurso más importante que un país puede tener: su capital humano ... " Profesor Konstantine Gatsios, Rector Extracto del saludo del Rector [-]


ALBA Graduate Business School

Grecia Atenas September 2017

ALBA Graduate Business School en el Colegio Americano de Grecia fue fundada en 1992 y opera bajo los auspicios de la comunidad empresarial, una asociación de empresas y organizaciones institucionales, en la actualidad suman más de 90 miembros. ΑLΒΑ busca la excelencia, la calidad y la innovación continua en la investigación y la enseñanza. ALBA ofrece programas académicos de posgrado, la mayoría de los cuales están acreditados internacionalmente por AMBA o EFMD. Es la escu… [+] ela de negocios líder en Grecia sobre la base de la orientación profesional, la educación empresarial, ejecutivos programas internos de las principales empresas, y los profesores del registro de colocación destacada de sus ex alumnos. ALBA 's vienen de las mejores universidades de todo el mundo, como Yale, London Business School, IMD etc. Alrededor del 20% de los estudiantes a tiempo completo provienen de países como Francia, India, Rusia, Serbia, Nigeria, etc. Además, una red cada vez mayor de socios en todo el mundo a través de programas de intercambio da a los estudiantes la oportunidad de construir redes internacionales de contactos profesionales y sociales, y beneficiarse del intercambio de conocimientos, experiencias y puntos de vista culturales. Los estudiantes de la Escuela de Derecho de Harvard, UC Hastings Law School, HHL, India Facultad Nacional de Derecho etc compitieron entre sí en el Desafío Negociación 2013 organizado por ALBA Cada año ALBA ofrece una serie de becas a los solicitantes que demuestren un buen desempeño académico y / o una pista profesional excelente. La Oficina de Carrera ALBA proporciona soporte de clase mundial a los alumnos y ex alumnos. A través del coaching personal, más de 10 talleres enfocados, paneles de carrera, observación de profesionales, pasantías e innumerables visitas a empresas, los estudiantes a prepararse para buscar los mejores puestos de trabajo a nivel internacional. El Foro anual de la carrera atrae a más de 100 reclutadores y será la tierra por más de 1500 entrevistas en menos de una semana. ALBA suscribe y se ofrece a los alumnos y ex alumnos de los principales servicios internacionales de contratación / colocación. Además de sus programas académicos, ALBA ofrece educación ejecutiva de alta calidad con el fin de satisfacer las necesidades de grandes clientes corporativos nacionales e internacionales. Estos programas van desde seminarios de inscripción abierta para soluciones personalizadas. Más de 11000 ejecutivos han asistido a programas de desarrollo ejecutivo en el ALBA.     El ex alumnos cuerpo ALBA comprende aproximadamente 3.000 individuos distinguidos que forman un grupo de gerentes jóvenes y dinámicos en el proceso de construcción de carreras desafiantes, mientras que al mismo tiempo mejorar la reputación del ALBA en las comunidades de negocios griegos e internacionales.     [-]


DEI College

Grecia Salónica September 2017

Acerca de la universidad DEI DEI es una universidad privada, ubicado en Tesalónica, Grecia, con el objetivo de proporcionar servicios educativos. DEI College fue fundado en 1990 como Colegio Fundación y rápidamente se convirtió en una de las organizaciones de educación de alta calidad de Grecia, que ofrece una amplia gama de bases de alta calidad, de grado y postgrado bajo la supervisión académica de universidades del Reino Unido. DEI Colegio tiene como objetivo propor… [+] cionar oportunidades de educación superior y un entorno cualitativo para estudiantes de todo el mundo. Pone en práctica esta aspiración, proporcionando cursos de la fundación, de pregrado y programas de postgrado de las universidades de clase mundial seleccionados. DEI College está dispuesto a mantener su posición regional por la selección rigurosa del personal, y mediante una enseñanza en grupos pequeños, fomentando el juicio crítico de los estudiantes, así como su madurez intelectual y el espíritu independiente. Su objetivo es una enseñanza profunda de una amplia gama de disciplinas académicas, haciendo una contribución significativa a la preparación de los estudiantes hacia una carrera en un mundo global, así como a la sociedad moderna. DEI College es un centro social de la Universidad de Programas Internacionales de Londres, para los grados enumeran a continuación. Esto significa que, en la opinión ponderada de la Universidad de Londres que demuestra el compromiso con el desarrollo de altos estándares en materia de enseñanza, el apoyo a los estudiantes y los procesos administrativos. Licenciatura de Contabilidad y Finanzas Licenciado en Banca y Finanzas Licenciado y Dirección de Empresas Licenciado Desarrollo y Economía Grado en Economía (BSc) Licenciado Economía y Finanzas Sistemas de Información y Gestión BSc Grado en Relaciones Internacionales (BSc) Relaciones Internacionales Política y Licenciado Diploma para Graduados llb Además, ofrece clases DEI para la BA Inglés. DEI College está trabajando en colaboración con la Universidad de Northampton, que ofrece los siguientes grados: BA (Hons) estudios empresariales Licenciatura (con honores) de computación LLB (Hons) Licenciado en Derecho BSc (Hons) psicología BA (Hons) Inglés BA (Hons) Gestión de Turismo Internacional (top-up) LLM Derecho Comercial Internacional Executive MBA / MBA MA Innovación Social Estudiar en la universidad DEI DEI College está ubicado en el centro de Tesalónica, en modernas instalaciones especialmente diseñadas con el fin de cubrir las necesidades de una organización educativa moderna. El personal académico formado por profesores / tutores que cumplan los criterios académicos más exigentes. Los programas que se ofrecen en franquiciados DEI Colegio se llevan a cabo en su totalidad en Tesalónica bajo la supervisión académica de universidades de clase mundial seleccionados. El centro de un programa de grado del estudiante es el trabajo realizado sobre una base individual. Para ayudar a los estudiantes a hacer el uso más eficaz de su tiempo, mientras que en los programas, un miembro del personal académico se le asignará a cada estudiante para que actúe como su / su tutor personal. Las funciones del tutor personal se incluyen: ayudar al alumno a planificar su / su propio programa de trabajo y establecer sus propios objetivos / sus realistas; siendo conscientes de la propia etapa de estudiante de desarrollo en relación con su / su programa específico, así como al avance de cada estudiante tendrá que realizar; el seguimiento con el estudiante a su / su propio progreso en el programa en términos de la lista de objetivos que se han fijado para sí mismos; discutir cualquier otro problema personal, administrativo o financiero; DEI Colegio, respetando la fama y el nivel de las universidades de colaboración, tiene como objetivo mantener la calidad de sus servicios, que proporciona la mejor configuración científica, así como una manera de pensar europea. De esta manera DEI College ha logrado ganar la confianza y el aprecio tanto de las universidades del Reino Unido y sus graduados, quedando en primer lugar en calidad y credibilidad. Los estudiantes eligen estudiar en DEI debido a: los grados de prestigio otorgados por los mejores universidades del Reino Unido; los modos flexibles de entrega (tiempo completo - tiempo parcial); las clases de apoyo de idioma Inglés; el personal académico altamente calificado; los servicios de apoyo al estudiante (alojamiento, vida estudiantil, asesoramiento); las modernas instalaciones y las excelentes perspectivas de carrera - enlaces con la industria [-]


Superior Air

Diploma Grecia Atenas Emiratos Árabes Unidos Dubai September 2017

Bienvenidos a Superior Aire. Nuestra empresa se especializa en avión y traslados en helicóptero y también tiene una gran reputación como una escuela de vuelo de ala fija y rotativa. Superior Aire opera su propia organización de mantenimiento de la Parte 145 y es un concesionario autorizado de helicópteros Robinson. Superior Aire es también un operador autorizado Trabajo aérea con una importante experiencia en diversos proyectos como la fotografía aérea, filmación y las oper… [+] aciones de carga externos. Nuestro vuelo Operations Manager y propietario de la empresa Sr. Elias Sofianos tiene un fondo 35 años en la aviación como piloto de caza, instructor de vuelo y el examinador de vuelo. También tiene 22.500 horas de vuelo sin accidentes y ha establecido un alto organización vuelo normas con un gran respeto en la seguridad. Una formación continua de nuestro personal con el fin de cumplir con los más altos estándares europeos es un "must" para nosotros. Todos los pilotos son frecuentemente evaluados por nuestro personal de calidad y también la Autoridad de Aviación Civil Helénica. Nuestro excelente historial de seguridad es un factor importante en la elección de Superior Aire. Así que, ¿por qué debe usted elegir Superior Aire? Estamos certificados y volar según los últimos estrictas regulaciones europeas. Somos propietarios, pilotos y mecánicos, así que tenemos un control absoluto de nuestra empresa. Operamos nuestra propia instalación de mantenimiento de acuerdo con la europea EASA 145 normas. Operamos nuestra propia CAMO (continuo como organización de mantenimiento). Continuamente Entrenamos y evaluamos nuestros pilotos a las más estrictas normas europeas. Usted recibirá a bordo de un helicóptero muy bien mantenido en excelentes condiciones. Nuestros pilotos tienen un profundo conocimiento de este trabajo. Tenemos pasión por la aviación. Sabemos todos los rincones ocultos de este país. [-]


Space Under

Curso Grecia September 2017

Espacio Bajo SpaceUnder se está centrando en el cruce entre la arquitectura y el arte. Un multi-plataforma internacional sobre los enfoques teóricos y prácticos que cuestionan el papel de la arquitectura de hoy. A través de artículos, entrevistas, convenciones, proyectos y talleres, SpaceUnder pretende volver a definir y contextualizar los límites de la arquitectura y sus conexiones con el resto de disciplinas creativas. Espacio Bajo organiza convenciones interculturales, talle… [+] res y proyectos de colaboración internacionales para abordar y reforzar estos mismos puntos de intersección entre los campos creativos. Centrándose en prácticas interdisciplinarias e investigaciones, diferentes expertos, procedentes de diversos ámbitos profesionales están invitados a colaborar. [-]


IMS International Management Studies

Grecia Atenas September 2017

La Universidad de Strathclyde Business School en Grecia Estado de acreditación de triple de Strathclyde Business School y rankings internacionales la sitúan en los niveles más altos de las escuelas de negocios a nivel mundial. Nuestros premios recientes incluyen: Triple acreditado por AMBA / EQUIS y AACSB El debut de The Economist ranking mundial de MBA Executive (julio de 2013). MBA de Strathclyde Business School se ubicó en las escuelas de negocios del Reino Unido top… [+] 5 y en el top 10 europeo. Strathclyde general se colocó 28 de 62 escuelas de negocios internacionales. 11 en el Reino Unido, 25 en Europa y 87ª en el mundo (FT Global MBA Ranking enero 2013) Octavo en el Reino Unido, 16 en Europa y 54 en el mundo (Economista Qué MBA octubre 2012) Top 10 en el Reino Unido, top 35 en Europa (European Business Schools Clasificación, Financial Times, 11 2010 y 2011 y 2012) Los tiempos financieros Máster en Gestión del programa de MBM -Strathclyde ranking se ha clasificado 33º. Fuera de sólo 12 escuelas del Reino Unido clasifican, nos pusieron cuarto, y también pusieron tercero en términos de carreras progresión. (FT MiM Clasificación septiembre 2013) No.6 en el mundo en Estrategia Corporativa (FT Global MBA Encuesta 2013) Strathclyde MBA en Grecia El Strathclyde MBA en Grecia, gestionado por Servicios de Gestión Internacionales (IMS) tiene un estilo flexible de la entrega de la incorporación a tiempo parcial y elementos de aprendizaje abiertos en un formato de 180 créditos. Los estudiantes pueden permanecer en sus puestos de trabajo y tomar todo su curso en sólo dos años. Esto hace que nuestro programa una alternativa viable tanto para usted, el individuo, y para su empresa.   [-]


Mediterranean Agronomic Institute of Chania

Grecia Atenas September 2017

MAICh es el Instituto constituyente cuarto de CIHEAM, El Centro Internacional de Altos Estudios Agronómicos Mediterráneos, una organización intergubernamental que fue fundada por iniciativa conjunta de la OCDE y el Consejo de Europa el 21 de mayo 1962 bajo un acuerdo firmado por los gobiernos de siete países del sur de Europa: Francia, Grecia, Italia , Portugal, España, Turquía y Yugoslavia. El acuerdo de 1962 se crea el Centro estipula que la misión del CIHEAM consis… [+] te en "proporcionar educación complementaria (tanto económica como técnica) y el desarrollo de un espíritu de cooperación internacional entre el personal de la agricultura en los países mediterráneos". De acuerdo con el artículo 15 de este acuerdo, todos los países de la cuenca mediterránea es potencialmente elegible para ser miembro del CIHEAM. A mediados de los años ochenta CIHEAM, por tanto, comenzó a abrirse a los países de la ribera sur y este de la cuenca mediterránea. Esta iniciativa dio lugar a la adhesión de varios nuevos Estados miembros: Túnez (1985), Egipto y Argelia (1986), Malta (1989), Marruecos (1991), Albania (1992) y Líbano (1994). CIHEAM se compone de cuatro Institutos Agronómicos Mediterráneos (MAIS), ubicado en Bari (Italia), Chania (Grecia), Montpellier (Francia) y Zaragoza (España), y una Secretaría General con sede en París. Desde 1986, y como el instituto constituyente cuarto del CIHEAM, MAICh persigue sus tres principales misiones complementarias a través - de postgrado especializados educación - investigación en red - la facilitación del debate regional - con enfoque en las áreas de Economía y Gestión, Geoinformación negocios en Gestión Ambiental , Hortícola Genética y Biotecnología, Calidad de los Alimentos y Química de Productos Naturales, Agricultura Sustentable, y se ha establecido como una autoridad en la agricultura mediterránea, Alimentación y Desarrollo Rural. [-]


Mediterranean College

Diploma Grecia Atenas Salónica September 2017

Colegio Mediterráneo fue fundada en 1977 y es la primera universidad desde 1992, que ha ofrecido en Grecia programas de estudio académico, tanto de pregrado como de postgrado, de algunas de las mejores universidades del Estado británico a través de acuerdos exclusivos de franquicia. La institución acuerdo de franquicia relevó miles de familias griegas de la tensión y la gran carga financiera que estudia en el extranjero podría implicar y ha asegurado durante miles de grie… [+] gos, así como estudiantes extranjeros, títulos otorgados directamente de los que asocian las universidades estatales británicas. De hecho, hoy en día, después de la firma del Decreto 38/2010 Presidencial que se integra en la Ley griega la Directiva comunitaria 36/2005, los títulos otorgados en Grecia en el marco de los acuerdos de franquicia con los Estados miembros de la Unión Europea universidades asegurar a los graduados de la mismos derechos profesionales con los graduados de las universidades griegas e Institutos Educativos Tecnológicos. Los programas de estudios académicos universitarios Estado británico que ofrece la universidad mediterránea en el nivel de pregrado o postgrado abarcan una gran variedad de los más modernos y más popular en los campos educativos del mercado de trabajo, tales como Administración de Empresas, Informática, Psicología, Educación, etc. que garanticen a los jóvenes perspectivas inmediatas y seguras de carrera, tanto en el griego y el mercado laboral internacional.   Visión En el siglo XXI, Colegio Mediterráneo (MC), en colaboración con poderosas universidades extranjeras, emerge como una institución de educación superior privada con un papel de liderazgo en las áreas de estudio de la economía, la tecnología de la Información, Ciencias Sociales e Ingeniería, ofreciendo programas de alta calidad en un ambiente acogedor, donde la calidad siempre es dictado por las necesidades de los estudiantes. Con el fin de hacer realidad su visión de la discriminación académica, el éxito de los estudiantes, la educación y la innovación tecnológica, así como esfuerzo social, la universidad atrae y mantiene profesionales dedicados y personal educativo con habilidades excepcionales, reconocidas por su especialización en los campos de la enseñanza, la orientación a los estudiantes , la formación, la investigación y el servicio. Sobre la base de estos fundamentos y principios seguros, el MC tiene como objetivo la realización de su visión de convertirse en un centro internacional única de aprendizaje en Grecia.   Misión y Filosofía Con el enfoque de la cuarta década de su funcionamiento, Colegio Mediterráneo sigue firmemente fijada en la prestación de alta calidad de la Educación Superior en Grecia, a través de su colaboración con las principales Universidades extranjeras. Como la universidad privada que ofrece estudios principalmente profesionales, MC ofrece programas académicos de pregrado y postgrado con un acento en el aprendizaje para la vida y ofrecer a sus estudiantes la oportunidad de seguir una amplia gama de cursos. Como un instituto de educación superior, el Colegio se centra en el beneficio de la enseñanza de alta especificación y múltiples oportunidades de mejora personal y profesional. Paralelamente a la inversión de sus recursos de acuerdo a las necesidades de cada estudiante y el objetivo de la excelencia en las condiciones académicas, el Colegio también hace grandes esfuerzos para servir a la comunidad local y Grecia en su conjunto, ofrecen programas que se desarrollan lazos entre sus facultades y locales sociedades, la organización de eventos de interés cultural y general, tanto dentro como fuera del campus. De acuerdo con la filosofía de la Universidad del Mediterráneo, la experiencia de la educación superior debe proporcionar esencialmente a los estudiantes modernos y programas educativos innovadores que fomentan su crecimiento personal, llevar a poderosos grados, apoyando el aprendizaje de por vida y les proporciona los medios para hacer frente a las necesidades de un mundo en constante cambio. [-]


University of the Aegean

Grecia Mitilene, Lesbos September 2017

Universidad del Egeo La Universidad del Egeo es una orientada a la investigación universitaria internacional. Se trata de una innovadora institución socialmente comprometida inspirador, situada en el archipiélago Egeo, la antigua cuna del conocimiento. El UOA encarna el concepto de una "universidad-una red network'- de escuelas y departamentos, dispersos en cinco islas del Egeo: Lesbos, Chios, Samos, Rodas y Siros. El reto de la descentralización académica y administrativa ha d… [+] ado lugar a nuevos enfoques imaginativos en la práctica académica y ha mejorado el sentido de unidad dentro de la comunidad académica de cada escuela. Es la estructura de red que fomenta la pronta y plena incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación en la práctica diaria. El UOA invierte en programas educativos innovadores y campos multidisciplinares de investigación que respondan a las necesidades del mundo moderno. Ha liderado el camino en la introducción de la nueva licenciatura y posgrado disciplinas como estudios ambientales, de las TIC, multimedia y diseño, humanidades, estudios mediterráneos, haciendo que el UOA una institución pionera y competitiva a nivel europeo griego nd. Cuenta con un personal académico con experiencia y bien cualificado con gran experiencia en investigación, laboratorios totalmente equipados, amplios vínculos internacionales, tanto en los programas de investigación y de cambio y una comunidad estudiantil vibrante. Las hermosas islas del Egeo proporcionan un entorno único, natural, cultural y humano en el que la investigación de alta calidad y ambiente de educación pueden prosperar.   La Universidad del Egeo colabora en el curso de microbiología del agua con otras tres universidades: Universidad de Patras, Universidad Aristóteles de Tesalónica y Tei de Atenas.   Universidad de Patras La Universidad de Patras fue fundada en la ciudad de Patras en 11 de noviembre in1964 como una institución académica auto-administrado bajo la supervisión del Gobierno griego. Se estableció principalmente con la intención de concentrarse en la ciencia, la tecnología, la economía, administración de empresas y ciencias sociales. En la propuesta de una nueva Universidad, que fue el resultado de una Conferencia Internacional en agosto de 1964, se afirma que el papel de la Universidad de Patras es un ejemplo de una institución altamente cualificado de enseñanza superior, servir de estímulo para la la modernización de todo el sistema de educación superior griega, dando prioridad a las áreas donde se necesitan personal altamente capacitado para la realización del desarrollo económico del país. Los objetivos anteriores se habían, en el curso del tiempo, para adaptarse a las nuevas perspectivas que surgen del reconocimiento del papel del conocimiento y la tecnología en el crecimiento social y cultural y la contribución de la Universidad se espera para hacer a la solución de los principales regional, nacional e incluso los problemas internacionales.   Universidad Aristóteles de Tesalónica La Universidad Aristóteles de Tesalónica es la universidad más grande de Grecia. El campus principal se encuentra en el centro de la ciudad de Tesalónica, y cubre un área de cerca de 33,4 hectáreas. Se compone de 7 facultades que consisten en 33 escuelas, 5 facultades que consisten en una escuela cada una, así como 4 escuelas independientes. Acerca de 81.500 alumnos estudian en la Universidad Aristóteles (72.140 en los programas de pregrado y 8.360 en programas de postgrado). Hay 2.150 miembros de la facultad: 739 profesores, 435 profesores asociados, 634 profesores asistentes, y 342 profesores. También hay 11 asistentes de profesores, 58 becarios de investigación, 248 miembros del Laboratorio de Personal Docente Especial (SLTP), 69 de los cuales pertenecen a la categoría Ι y 179 para la categoría ΙΙ, así como 15 profesores de lenguas extranjeras y 4 instructores extranjeros. Los profesores también son asistidos por 213 miembros del Laboratorio de Personal Técnico Especial (STLP). La oficina de administración se compone de 400 empleados permanentes y 528 empleados en virtud de un contrato de derecho privado de duración indefinida. Por otra parte, 596 personas empleadas por terceros prestan servicios en la universidad.   Tei de Atenas Instituciones Τechnological Educativos (TEI 's) son personas jurídicas, que se fundó en 1983 en el marco de la Ley 1404/1983 con el fin de cerrar la brecha entre los conocimientos teóricos y antecedentes aportados por las universidades griegas y la demanda de personal altamente capacitado que podría cumplir con los retos del mercado griego en campos relacionados con la tecnología. Son instituciones auto-gobernados, multidisciplinarios, orientadas a la tecnología financiados por el Ministerio de Educación y Asuntos Religiosos griegos y de acuerdo con la Ley 3549/2007 TEI 's son iguales a las universidades griegas. El TEI de Atenas es el más grande de todos TEI 's en Grecia situado en Aegaleo, un suburbio densamente poblado de Atenas. Siempre ha estado a la vanguardia de la evolución de la educación tecnológica. Más de 35.000 estudiantes asisten a los cursos de cuatro años facilitados por sus departamentos e impartidos por personal docente comprometido a mantener los más altos estándares en materia de educación. [-]


The American College of Greece

Grecia Atenas September 2017

Fundada en Smyrna, Asia Menor, en 1875, por los misioneros de Boston, Massachusetts, El Colegio Americano de Grecia es la universidad más antigua y más grande de Estados Unidos o universidad acreditada en Europa. Por más de 140 años, ACG ha estado ofreciendo una educación transformadora y cultivar una colaboración intelectual y cultural fértil entre Grecia y los Estados Unidos. Fundada en 1875 en Asia Menor; se trasladó a Atenas en 1923 , Sin fines de lucr… [+] o independiente, institución no sectaria, co-educativa El campus principal de 64 acres en las afueras de Atenas Agia Paraskevi; 27 especialidades de licenciatura; 40 menores de edad; 20 programas de postgrado Más de 2.800 estudiantes de licenciatura y posgrado Proporción de estudiantes / profesores: 17/1 (la relación Alba es 10/1) Más de 450 estudiantes internacionales de más de 67 países Más de 52.000 alumnos Acreditado por la Asociación de Nueva Inglaterra de Escuelas y Universidades Los programas de pregrado validados por la Open University, Reino Unido Más de 3,5 millones de € en becas y ayuda financiera Más de 40 universidades asociadas en los EE.UU., Europa y Asia estudio de la oferta en el extranjero y programas adaptados de forma individual Centro de Entrenamiento Olímpico de Estados Unidos Comité de Alto Rendimiento para los Juegos Olímpicos de 2004 [-]