Educación a distancia Curso en liderazgo

Mejores Educación a distancia Estudios de cursos en liderazgo 2017

liderazgo

Un curso se refiere a un programa de estudio especializado. Por lo general, se lleva a cabo en el campus, pero puede ser entregado en línea. Los cursos son muy populares para las personas que quieren obtener conocimientos específicos en una materia.

Un maestro 's en el liderazgo le ayudará a avanzar en cualquier campo. El grado le enseñará técnicas de liderazgo que se pueden adaptar en su sector de especialización. Tener esa experiencia y los conocimientos de liderazgo le impulsan en la escalera corporativa.

El aprendizaje a distancia es un método de entrega de la educación a los estudiantes que no están físicamente presentes en el campus. Varios estudios han demostrado que los programas de educación a distancia puede ser tan eficiente y eficaz como programas de clases convencionales a veces incluso mejor!

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Por Supuesto, En La Inteligencia Cultural

Bermuda College
Campus o En línea Tiempo completo Tiempo Parcial 2 - 6  January 2017 Bermudas Hamilton + 1 más

Bermuda College ahora postula un factor adicional. Nuestra investigación identifica la perspectiva intercultural como otro factor importante a considerar cuando la gestión del cambio en el entorno de trabajo de hoy: ambientales, políticos, intercultural, sociológico, tecnológico, jurídico, económico. Por lo tanto, el acrónimo que anuncia nuestro Programa de Marcas es EPÍSTOLA ™. [+]

mejor Educación a distancia Cursos en liderazgo. ¿Cómo se diferencia nuestro programa ... Históricamente, los programas de diversidad en el trabajo se han centrado en la creación de conciencia y apreciación de las diferencias de raza, origen étnico, género y preferencia religiosa. Más allá de la conciencia y el aprecio es la necesidad de que el desarrollo de habilidades en las relaciones interculturales. Nuestra investigación identifica la perspectiva intercultural ser, quizás, el factor más importante a considerar en la gestión de las relaciones en el lugar de trabajo global de hoy. Nuestra investigación se basa en los fundamentos establecidos por CQ pioneros Earley, Ang, y Tan (2006), Bucher (2008), y Livermore (2011). Para que la investigación, Ridley-Smith (2015), ha descrito el modelo dinámico, iterativo de intercambio que debe existir entre los recién llegados y los miembros de la cultura de acogida. Este intercambio cultural es tan poderoso que, cuando se utiliza, todo, pero garantiza un intercambio CQ mutuamente beneficioso y gratificante y resultados de la organización. Sin embargo, cuando cualquiera de los componentes iterativos están desaparecidos, ambas entidades experimentarán el resultado de la baja CQ y la disminución de la eficacia de la organización. Como tal, este curso promueve un enfoque simbiótica (SYM-Q ™) para las relaciones interculturales. El inventario SYM-B ™ evalúa que, entre las cinco áreas de enfoque son los más fuertes y los más débiles. Nuestros programas de capacitación, asesorías y entrenamiento le ayudará a trazar un curso que va a aumentar su CQ organizativa. Los miembros de su organización llegarán a la conclusión, "CQ es para nosotros!" Los datos existentes derivados de los investigadores mencionados anteriormente indica que cinco tipos de barreras interculturales presentan los problemas más significativos diversidad en el trabajo. Debido a que consideramos estrategias educativas para ser los fármacos más eficaces en la eliminación de las barreras interculturales, ofrecemos las siguientes estrategias para ayudar a enfocar sus esfuerzos en estas áreas: Factores identidad individual factores de identidad propia en detrimento de la eficacia organizativa. EJE 1. Papel de la lengua, acento, dialecto, y la comunicación no verbal entre generaciones de comunicaciones puede crear tensión entre directivos y empleados. EJE 2. Papel de las expectativas multi-generacionales en las relaciones de trabajo Generaciones en el lugar de trabajo Baby Boomers generación Jonesers Gen X Millennials Factores de identidad cultural las colisiones entre las culturas pueden obstaculizar 'ajuste organizativo' y asimilación. La zona de enfoque 3. Inteligencia Cultural (CQ) estrategias para mejorar las relaciones de trabajo Roles en la Bolsa de CQ Los recién llegados Los miembros del anfitrión Cultura Los factores ambientales de identidad Ciertas expectativas y patrones de interacción están dictadas por y cultura. EJE 4. Compatibilidad entre el contexto cultural y el comportamiento individual Factores ambientales Estanqueidad frente a Looseness Jerarquía CONTEXTO Asertividad tiempo de la orientación Beneficio Orientación Colaboración La ambigüedad en las descripciones de puestos y definición del trabajo puede eclipsar el éxito. La zona de enfoque 5. expectativas de trabajo claramente definidos Los factores de identidad de empleo Claridad papel la novedad de papel Conflicto de Rol La voluntad de participar en las estrategias de CQ es clave para la eliminación de las barreras interculturales y el logro de los objetivos de productividad que usted desea. Nuestro programa se centra en profundizar en el conocimiento de los sesgos culturales y cómo influyen los factores del lugar de trabajo. Gestionar la cultura de cambio mediante la creación de valores mutuos, códigos de conducta y los factores de identidad trabajo bien definidas. Fomentar las interacciones positivas, una mayor productividad, y menos ambigüedad. libro de texto: Ladrillos Más allá y Mortero: Edificio Organización mundial eficaz (2015) está disponible a partir de Constanza Ridley-Smith, Ph.D. facilitador del curso 441-239-4120 | csmith@college.bm [-]